{"id":65767,"date":"2026-07-10T11:13:35","date_gmt":"2026-07-10T15:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=65767"},"modified":"2026-07-10T11:13:35","modified_gmt":"2026-07-10T15:13:35","slug":"comunidad-dominicana-en-europa-se-incorpora-a-la-gran-consulta-nacional-por-el-futuro-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=65767","title":{"rendered":"Comunidad dominicana en Europa se incorpora a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Comunidad dominicana en Europa se incorpora a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n<\/span>
\nvictorreyes<\/span><\/span>
\n

\n

Santo Domingo.- La Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n<\/strong> dio un paso decisivo hacia la participaci\u00f3n de la comunidad dominicana en el exterior<\/strong> con la realizaci\u00f3n de un foro virtual que reuni\u00f3 a dominicanos y dominicanas residentes en siete pa\u00edses de Europa<\/strong>, quienes comenzaron a aportar sus ideas y propuestas<\/strong> para la construcci\u00f3n de un nuevo sistema educativo integral<\/strong> para la Rep\u00fablica Dominicana.<\/span><\/p>\n

La jornada fue organizada por la Comisi\u00f3n Ejecutiva para la Transformaci\u00f3n Educativa<\/strong> y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de representantes de comunidades dominicanas en Espa\u00f1a, Alemania, Francia, Pa\u00edses Bajos, Italia, Reino Unido y Suiza<\/strong>, pa\u00edses seleccionados por concentrar la mayor cantidad de ciudadanos y ciudadanas dominicanas en el exterior. Con este encuentro se ampli\u00f3 el alcance de este proceso participativo, que ya recorri\u00f3 las 31 provincias y el Distrito Nacional.<\/strong><\/span><\/p>\n

Al igual que en los encuentros realizados en el pa\u00eds, los participantes respondieron preguntas orientadas a identificar los principales desaf\u00edos y oportunidades<\/strong> de la educaci\u00f3n dominicana, cuyos resultados servir\u00e1n de base para el dise\u00f1o de un sistema educativo m\u00e1s pertinente, articulado y adaptado<\/strong> a las demandas del siglo XXI, as\u00ed como para la formulaci\u00f3n de una nueva ley de educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\n<\/p>\n

El foro estuvo encabezado por el ministro de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Rafael Santos Bad\u00eda<\/strong>, quien resalt\u00f3 que la educaci\u00f3n del futuro debe responder a los cambios que impulsa la revoluci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica.<\/strong><\/span><\/p>\n

El funcionario destac\u00f3 la importancia de avances<\/strong> como el internet, la computaci\u00f3n en la nube, la inteligencia artificial, la rob\u00f3tica y los gemelos digitales para el desarrollo educativo de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/span><\/p>\n

Asimismo, exhort\u00f3 a los dominicanos y dominicanas residentes en el exterior a preservar su cultura, sus tradiciones y su identidad<\/strong>, al tiempo que reconoci\u00f3 el valioso aporte que realizan al desarrollo econ\u00f3mico y social del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Santos Bad\u00eda hizo referencia a la amplia presencia de nacionales en distintas ciudades y pa\u00edses europeos, destacando su influencia cultural<\/strong> y el papel que desempe\u00f1an como embajadores de la identidad dominicana.<\/strong><\/span><\/p>\n

Por su parte, el viceministro de Planificaci\u00f3n y Desarrollo del Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd), Ayacx Mercedes<\/strong>, afirm\u00f3 que la transformaci\u00f3n educativa requiere la participaci\u00f3n de todos los dominicanos<\/strong>, sin importar el lugar donde residan.<\/span><\/p>\n

\u201cNo es posible construir el futuro sin la participaci\u00f3n de los compatriotas que viven fuera\u201d.<\/span><\/em><\/p>\n

\u00a0Mercedes record\u00f3 que el presidente Luis Abinader<\/strong> ha convocado al pa\u00eds a duplicar el tama\u00f1o de la econom\u00eda para el a\u00f1o 2036<\/strong> y se\u00f1al\u00f3 que la educaci\u00f3n constituye uno de los pilares para alcanzar ese objetivo.<\/span><\/p>\n

\u201cEsta meta no se limita al producto interno bruto, sino que abarca oportunidades, derechos, inclusi\u00f3n social y desarrollo\u201d,<\/span><\/em> puntualiz\u00f3.<\/span><\/p>\n

Durante el encuentro tambi\u00e9n intervino Celin\u00e9s Toribio<\/strong>, viceministra de Relaciones Exteriores para las Comunidades Dominicanas en el Exterior y directora ejecutiva del Instituto de Dominicanos y Dominicanas en el Exterior (Index)<\/strong>, quien destac\u00f3 el papel estrat\u00e9gico que desempe\u00f1a la di\u00e1spora en el desarrollo nacional.<\/span><\/p>\n

Explic\u00f3 que la contribuci\u00f3n de los dominicanos en el exterior<\/strong> trasciende el env\u00edo de remesas e incluye inversiones, transferencia de conocimientos, fortalecimiento de redes internacionales y la promoci\u00f3n permanente de la cultura y la identidad dominicanas.<\/span><\/p>\n

Toribio agradeci\u00f3 el respaldo de embajadores, c\u00f3nsules y representantes diplom\u00e1ticos que hicieron posible la convocatoria al foro, como parte de las acciones para fortalecer la participaci\u00f3n de la di\u00e1spora<\/strong> en la transformaci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n

\u201cLos dominicanos en el exterior somos mucho m\u00e1s que remesas; somos talento, compromiso, identidad y esperanza. Con nuestro trabajo contribuimos al desarrollo del pa\u00eds y, unidos, somos capaces de construir un mejor futuro para la Rep\u00fablica Dominicana\u201d,<\/span><\/em> expres\u00f3.<\/span><\/p>\n

La Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n es un proceso de di\u00e1logo amplio, participativo y representativo\u00a0<\/strong>que procura recoger las ideas, propuestas y visiones de la ciudadan\u00eda para construir un sistema educativo integral, articulado y alineado con los desaf\u00edos del siglo XXI.<\/strong><\/span><\/p>\n

Consulta en Am\u00e9rica<\/strong><\/span><\/p>\n

Como parte de la continuidad de este proceso participativo, el 14 de julio<\/strong> se desarrolla un encuentro similar con representantes de las comunidades dominicanas residentes en los pa\u00edses del continente americano<\/strong> que concentran la mayor cantidad de ciudadanos y ciudadanas de la Rep\u00fablica Dominicana, con el prop\u00f3sito de incorporar sus aportes y perspectivas\u00a0<\/strong>a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\"Infotep\"<\/p>\n<\/div>\n

\u00a0Comunidad dominicana en Europa se incorpora a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n
\nvictorreyes
\n10 de Julio 2026 | 11:13<\/p>\n

Santo Domingo.- La Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n dio un paso decisivo hacia la participaci\u00f3n de la comunidad dominicana en el exterior con la realizaci\u00f3n de un foro virtual que reuni\u00f3 a dominicanos y dominicanas residentes en siete pa\u00edses de Europa, quienes comenzaron a aportar sus ideas y propuestas para la construcci\u00f3n de un nuevo sistema educativo integral para la Rep\u00fablica Dominicana.
\nLa jornada fue organizada por la Comisi\u00f3n Ejecutiva para la Transformaci\u00f3n Educativa y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de representantes de comunidades dominicanas en Espa\u00f1a, Alemania, Francia, Pa\u00edses Bajos, Italia, Reino Unido y Suiza, pa\u00edses seleccionados por concentrar la mayor cantidad de ciudadanos y ciudadanas dominicanas en el exterior. Con este encuentro se ampli\u00f3 el alcance de este proceso participativo, que ya recorri\u00f3 las 31 provincias y el Distrito Nacional.
\nAl igual que en los encuentros realizados en el pa\u00eds, los participantes respondieron preguntas orientadas a identificar los principales desaf\u00edos y oportunidades de la educaci\u00f3n dominicana, cuyos resultados servir\u00e1n de base para el dise\u00f1o de un sistema educativo m\u00e1s pertinente, articulado y adaptado a las demandas del siglo XXI, as\u00ed como para la formulaci\u00f3n de una nueva ley de educaci\u00f3n.<\/p>\n

El foro estuvo encabezado por el ministro de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Rafael Santos Bad\u00eda, quien resalt\u00f3 que la educaci\u00f3n del futuro debe responder a los cambios que impulsa la revoluci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica.
\nEl funcionario destac\u00f3 la importancia de avances como el internet, la computaci\u00f3n en la nube, la inteligencia artificial, la rob\u00f3tica y los gemelos digitales para el desarrollo educativo de la Rep\u00fablica Dominicana.
\nAsimismo, exhort\u00f3 a los dominicanos y dominicanas residentes en el exterior a preservar su cultura, sus tradiciones y su identidad, al tiempo que reconoci\u00f3 el valioso aporte que realizan al desarrollo econ\u00f3mico y social del pa\u00eds.
\nSantos Bad\u00eda hizo referencia a la amplia presencia de nacionales en distintas ciudades y pa\u00edses europeos, destacando su influencia cultural y el papel que desempe\u00f1an como embajadores de la identidad dominicana.
\nPor su parte, el viceministro de Planificaci\u00f3n y Desarrollo del Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd), Ayacx Mercedes, afirm\u00f3 que la transformaci\u00f3n educativa requiere la participaci\u00f3n de todos los dominicanos, sin importar el lugar donde residan.
\n\u201cNo es posible construir el futuro sin la participaci\u00f3n de los compatriotas que viven fuera\u201d.
\n\u00a0Mercedes record\u00f3 que el presidente Luis Abinader ha convocado al pa\u00eds a duplicar el tama\u00f1o de la econom\u00eda para el a\u00f1o 2036 y se\u00f1al\u00f3 que la educaci\u00f3n constituye uno de los pilares para alcanzar ese objetivo.
\n\u201cEsta meta no se limita al producto interno bruto, sino que abarca oportunidades, derechos, inclusi\u00f3n social y desarrollo\u201d, puntualiz\u00f3.
\nDurante el encuentro tambi\u00e9n intervino Celin\u00e9s Toribio, viceministra de Relaciones Exteriores para las Comunidades Dominicanas en el Exterior y directora ejecutiva del Instituto de Dominicanos y Dominicanas en el Exterior (Index), quien destac\u00f3 el papel estrat\u00e9gico que desempe\u00f1a la di\u00e1spora en el desarrollo nacional.
\nExplic\u00f3 que la contribuci\u00f3n de los dominicanos en el exterior trasciende el env\u00edo de remesas e incluye inversiones, transferencia de conocimientos, fortalecimiento de redes internacionales y la promoci\u00f3n permanente de la cultura y la identidad dominicanas.
\nToribio agradeci\u00f3 el respaldo de embajadores, c\u00f3nsules y representantes diplom\u00e1ticos que hicieron posible la convocatoria al foro, como parte de las acciones para fortalecer la participaci\u00f3n de la di\u00e1spora en la transformaci\u00f3n educativa.
\n\u201cLos dominicanos en el exterior somos mucho m\u00e1s que remesas; somos talento, compromiso, identidad y esperanza. Con nuestro trabajo contribuimos al desarrollo del pa\u00eds y, unidos, somos capaces de construir un mejor futuro para la Rep\u00fablica Dominicana\u201d, expres\u00f3.
\nLa Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n es un proceso de di\u00e1logo amplio, participativo y representativo\u00a0que procura recoger las ideas, propuestas y visiones de la ciudadan\u00eda para construir un sistema educativo integral, articulado y alineado con los desaf\u00edos del siglo XXI.
\nConsulta en Am\u00e9rica
\nComo parte de la continuidad de este proceso participativo, el 14 de julio se desarrolla un encuentro similar con representantes de las comunidades dominicanas residentes en los pa\u00edses del continente americano que concentran la mayor cantidad de ciudadanos y ciudadanas de la Rep\u00fablica Dominicana, con el prop\u00f3sito de incorporar sus aportes y perspectivas\u00a0a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n.\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Comunidad dominicana en Europa se incorpora a la Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n victorreyes 10 de Julio 2026 | 11:13 Santo Domingo.- La Gran Consulta Nacional por el Futuro de la Educaci\u00f3n dio un paso decisivo hacia la participaci\u00f3n de la comunidad dominicana en el exterior con la realizaci\u00f3n de un […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":65762,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"amp_status":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-65767","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-republica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65767","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=65767"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65767\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/65762"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=65767"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=65767"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=65767"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}