Santo Domingo, RD. \u2013 La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) manifest\u00f3 que es posible una transformaci\u00f3n del sistema educativo dominicano sin necesidad de una fusi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD) y el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT)<\/p>\n
El profesor Menegildo De La Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones P\u00fablicas del Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional de la ADP, inform\u00f3 que el gremio ha estudiado y valorado en todo su contenido el Decreto 309-26, mediante el cual se crean comisiones para la integraci\u00f3n del sistema educativo dominicano.<\/p>\n
De La Rosa sostuvo que la ADP reconoce la necesidad de una transformaci\u00f3n profunda del sistema educativo nacional, tanto en los contenidos curriculares como en la gesti\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje. Sin embargo, enfatiz\u00f3 que dicha transformaci\u00f3n no requiere la desaparici\u00f3n de estructuras institucionales que cumplen funciones distintas dentro del sistema educativo.<\/p>\n
\n\u201cEstamos convencidos de que el sistema educativo dominicano necesita cambios profundos que permitan responder a los desaf\u00edos de la era digital, de la informaci\u00f3n y de la inteligencia artificial. Pero esa transformaci\u00f3n debe conducir a una verdadera reforma educativa y no a una contrarreforma\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n
El dirigente magisterial se\u00f1al\u00f3 que para alcanzar una educaci\u00f3n de mayor calidad se requiere un curr\u00edculo actualizado, una gesti\u00f3n m\u00e1s eficiente desde las instancias gubernamentales y una mejor administraci\u00f3n de los recursos provenientes del 4 % del Producto Interno Bruto destinado a la educaci\u00f3n.<\/p>\n