{"id":46648,"date":"2026-06-11T09:47:45","date_gmt":"2026-06-11T13:47:45","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=46648"},"modified":"2026-06-11T09:47:45","modified_gmt":"2026-06-11T13:47:45","slug":"especialistas-destacan-las-aulas-de-motricidad-del-inefi-como-herramienta-clave-para-el-desarrollo-integral-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=46648","title":{"rendered":"Especialistas destacan las Aulas de Motricidad del Inefi como herramienta clave para el desarrollo integral infantil"},"content":{"rendered":"

Especialistas destacan las Aulas de Motricidad del Inefi como herramienta clave para el desarrollo integral infantil<\/span>
\nyamellrossi<\/span><\/span>
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Santo Domingo.- El encargado de Proyectos Pedag\u00f3gicos de Nivel Inicial del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n F\u00edsica,\u00a0<\/span>Jacobo Mateo Guzm\u00e1n<\/strong>, y la experta en psicomotricidad,\u00a0<\/span>doctora Gady Becker<\/strong>\u00a0<\/span>D\u00edaz<\/strong>, destacaron este mi\u00e9rcoles la importancia del proyecto de\u00a0<\/span>Aulas de Motricidad<\/strong> que implementa de manera exitosa el Inefi desde hace dos a\u00f1os en varios centros educativos del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Mateo Guzm\u00e1n argument\u00f3 que el Aula de Motricidad es un espacio vital y significativo para el\u00a0<\/span>desarrollo integral<\/strong> en la primera infancia y calific\u00f3 de muy acertada la iniciativa del director ejecutivo del Inefi,\u00a0<\/span>Alberto Rodr\u00edguez Mella,<\/strong> y la profesora\u00a0<\/span>Elvira de la Cruz<\/strong>, de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Inicial, del\u00a0<\/span>Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong> (Minerd) en aplicar este proyecto en las escuelas.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEste es un proyecto innovador e in\u00e9dito porque lo estamos desarrollando desde hace dos a\u00f1os en diferentes escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds, donde ha sido acogido y aprovechado con mucha efectividad por los estudiantes iniciales y los profesores de estos 12 centros educativos\u201d,<\/em> dijo Mateo Guzm\u00e1n.<\/span><\/p>\n

Aula de Motricidad, un espacio para el desarrollo integral en la primera infancia<\/strong><\/p>\n

Gady Becker D\u00edaz explic\u00f3 que la motricidad\u00a0<\/span>\u201cest\u00e1 basada en la neurociencia y por esa raz\u00f3n se han creado las aulas de psicomotricidad que tienen como objetivo capacitar en ese aspecto no solo al personal docente que va a trabajar, sino tambi\u00e9n a los padres de los ni\u00f1os\u201d.<\/em><\/p>\n

En ese sentido, Becker D\u00edaz argument\u00f3 que, al ser la familia la c\u00e9lula fundamental, la motricidad es necesario trabajarla no vi\u00e9ndola como la educaci\u00f3n f\u00edsica que es para fortalecer los m\u00fasculos, sino para el\u00a0<\/span>desarrollo cognitivo del ni\u00f1o.<\/strong><\/p>\n

Becker D\u00edaz destac\u00f3 que muchos investigadores hablan de que tanto la\u00a0<\/span>motricidad como la danza son transversales<\/strong> para el desarrollo cognitivo del ni\u00f1o, y por ende dichos renglones son muy importantes.<\/span><\/p>\n

Mientras que, Mateo Guzm\u00e1n indic\u00f3 que m\u00e1s de\u00a0<\/span>2,500 ni\u00f1os<\/strong> han sido favorecidos en los<\/span> 12 centros educativos<\/strong> en los que se han implementado.<\/span><\/p>\n

Resalt\u00f3 que en la m\u00e1s reciente aula de motricidad, instalada en la\u00a0<\/span>Escuela Hermanas Mirabal, en Azua,<\/strong> espec\u00edficamente en el nivel inicial para ni\u00f1os\u00a0<\/span>de 3 a 6 a\u00f1os<\/strong>, hay m\u00e1s de\u00a0<\/span>508 ni\u00f1os.<\/strong><\/p>\n

Indic\u00f3 que a las 12 aulas de motricidad instaladas en\u00a0<\/span>varias regiones del pa\u00eds<\/strong> asisten las\u00a0<\/span>escuelas primarias<\/strong> que est\u00e1n en sus predios y no necesariamente acuden a ellas los alumnos afectados por\u00a0<\/span>autismo u otro tipo de problema psicomotor,<\/strong> sino todos los que cursen dicho nivel educativo.<\/span><\/p>\n

\u201cCuando se habla de salas, nos referimos a un programa inclusivo, y por ende era para todos los ni\u00f1os. No solo para los que tienen necesidades educativas especiales, es para todos los ni\u00f1os porque todos los ni\u00f1os en las edades de entre 4 a 6 a\u00f1os necesitan del desarrollo de la psicomotricidad\u201d,<\/em> sostuvo Becker D\u00edaz.<\/span><\/p>\n

En tal sentido, inform\u00f3 que el Inefi est\u00e1 dise\u00f1ando un\u00a0<\/span>diplomado para preparar a los docentes<\/strong>, ya que dicho programa\u00a0 debe afianzarse con la preparaci\u00f3n del personal docente que va a trabajar en el \u00e1rea de la psicomotricidad.<\/span><\/p>\n

\u201cNo es lo mismo trabajar la educaci\u00f3n f\u00edsica en la primaria y secundaria que trabajarla en la educaci\u00f3n inicial. Tiene sus particularidades, tiene que tener otros conocimientos sobre la base del desarrollo con el que se pueda detectar alg\u00fan ni\u00f1o que no solo tenga condiciones especiales, sino un ni\u00f1o que sea imperativo\u201d.<\/em><\/p>\n

Llegar a 20 Aulas de Motricidad<\/strong><\/p>\n

Jacobo Mateo Guzm\u00e1n inform\u00f3 que, antes de finalizar el a\u00f1o, el prop\u00f3sito del Inefi es llegar a\u00a0<\/span>20 aulas de motricidad<\/strong> entregadas.<\/span><\/p>\n

Entre las\u00a0<\/span>localidades beneficiadas<\/strong> est\u00e1n las ubicadas en Azua, Cristo Rey, en el Distrito Nacional; Cambita, Garabito, en San Crist\u00f3bal; Quisqueya, en San Pedro de Macor\u00eds; Duverg\u00e9 e Hig\u00fcey.<\/span><\/p>\n

Sugiri\u00f3 al\u00a0<\/span>Departamento de Infraestructura Escolar\u00a0<\/strong>del Minerd incluir en el dise\u00f1o una sala para instalar all\u00ed el Aula de Motricidad, lo que contribuir\u00eda a masificar.<\/span><\/p>\n

Concluy\u00f3 que el Inefi contin\u00faa ampliando los espacios destinados al\u00a0<\/span>desarrollo psicomotor<\/strong> en escuelas del pa\u00eds, impactando de manera positiva a\u00a0<\/span>cientos de estudiantes del nivel inicial.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\"Energia\"<\/p>\n<\/div>\n

\u00a0Especialistas destacan las Aulas de Motricidad del Inefi como herramienta clave para el desarrollo integral infantil
\nyamellrossi
\n11 de Junio 2026 | 09:47<\/p>\n

Santo Domingo.- El encargado de Proyectos Pedag\u00f3gicos de Nivel Inicial del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n F\u00edsica,\u00a0Jacobo Mateo Guzm\u00e1n, y la experta en psicomotricidad,\u00a0doctora Gady Becker\u00a0D\u00edaz, destacaron este mi\u00e9rcoles la importancia del proyecto de\u00a0Aulas de Motricidad que implementa de manera exitosa el Inefi desde hace dos a\u00f1os en varios centros educativos del pa\u00eds.
\nMateo Guzm\u00e1n argument\u00f3 que el Aula de Motricidad es un espacio vital y significativo para el\u00a0desarrollo integral en la primera infancia y calific\u00f3 de muy acertada la iniciativa del director ejecutivo del Inefi,\u00a0Alberto Rodr\u00edguez Mella, y la profesora\u00a0Elvira de la Cruz, de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Inicial, del\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd) en aplicar este proyecto en las escuelas.\u00a0
\n\u201cEste es un proyecto innovador e in\u00e9dito porque lo estamos desarrollando desde hace dos a\u00f1os en diferentes escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds, donde ha sido acogido y aprovechado con mucha efectividad por los estudiantes iniciales y los profesores de estos 12 centros educativos\u201d, dijo Mateo Guzm\u00e1n.
\nAula de Motricidad, un espacio para el desarrollo integral en la primera infancia
\nGady Becker D\u00edaz explic\u00f3 que la motricidad\u00a0\u201cest\u00e1 basada en la neurociencia y por esa raz\u00f3n se han creado las aulas de psicomotricidad que tienen como objetivo capacitar en ese aspecto no solo al personal docente que va a trabajar, sino tambi\u00e9n a los padres de los ni\u00f1os\u201d.
\nEn ese sentido, Becker D\u00edaz argument\u00f3 que, al ser la familia la c\u00e9lula fundamental, la motricidad es necesario trabajarla no vi\u00e9ndola como la educaci\u00f3n f\u00edsica que es para fortalecer los m\u00fasculos, sino para el\u00a0desarrollo cognitivo del ni\u00f1o.
\nBecker D\u00edaz destac\u00f3 que muchos investigadores hablan de que tanto la\u00a0motricidad como la danza son transversales para el desarrollo cognitivo del ni\u00f1o, y por ende dichos renglones son muy importantes.
\nMientras que, Mateo Guzm\u00e1n indic\u00f3 que m\u00e1s de\u00a02,500 ni\u00f1os han sido favorecidos en los 12 centros educativos en los que se han implementado.
\nResalt\u00f3 que en la m\u00e1s reciente aula de motricidad, instalada en la\u00a0Escuela Hermanas Mirabal, en Azua, espec\u00edficamente en el nivel inicial para ni\u00f1os\u00a0de 3 a 6 a\u00f1os, hay m\u00e1s de\u00a0508 ni\u00f1os.
\nIndic\u00f3 que a las 12 aulas de motricidad instaladas en\u00a0varias regiones del pa\u00eds asisten las\u00a0escuelas primarias que est\u00e1n en sus predios y no necesariamente acuden a ellas los alumnos afectados por\u00a0autismo u otro tipo de problema psicomotor, sino todos los que cursen dicho nivel educativo.
\n\u201cCuando se habla de salas, nos referimos a un programa inclusivo, y por ende era para todos los ni\u00f1os. No solo para los que tienen necesidades educativas especiales, es para todos los ni\u00f1os porque todos los ni\u00f1os en las edades de entre 4 a 6 a\u00f1os necesitan del desarrollo de la psicomotricidad\u201d, sostuvo Becker D\u00edaz.
\nEn tal sentido, inform\u00f3 que el Inefi est\u00e1 dise\u00f1ando un\u00a0diplomado para preparar a los docentes, ya que dicho programa\u00a0 debe afianzarse con la preparaci\u00f3n del personal docente que va a trabajar en el \u00e1rea de la psicomotricidad.
\n\u201cNo es lo mismo trabajar la educaci\u00f3n f\u00edsica en la primaria y secundaria que trabajarla en la educaci\u00f3n inicial. Tiene sus particularidades, tiene que tener otros conocimientos sobre la base del desarrollo con el que se pueda detectar alg\u00fan ni\u00f1o que no solo tenga condiciones especiales, sino un ni\u00f1o que sea imperativo\u201d.
\nLlegar a 20 Aulas de Motricidad
\nJacobo Mateo Guzm\u00e1n inform\u00f3 que, antes de finalizar el a\u00f1o, el prop\u00f3sito del Inefi es llegar a\u00a020 aulas de motricidad entregadas.
\nEntre las\u00a0localidades beneficiadas est\u00e1n las ubicadas en Azua, Cristo Rey, en el Distrito Nacional; Cambita, Garabito, en San Crist\u00f3bal; Quisqueya, en San Pedro de Macor\u00eds; Duverg\u00e9 e Hig\u00fcey.
\nSugiri\u00f3 al\u00a0Departamento de Infraestructura Escolar\u00a0del Minerd incluir en el dise\u00f1o una sala para instalar all\u00ed el Aula de Motricidad, lo que contribuir\u00eda a masificar.
\nConcluy\u00f3 que el Inefi contin\u00faa ampliando los espacios destinados al\u00a0desarrollo psicomotor en escuelas del pa\u00eds, impactando de manera positiva a\u00a0cientos de estudiantes del nivel inicial.\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Especialistas destacan las Aulas de Motricidad del Inefi como herramienta clave para el desarrollo integral infantil yamellrossi 11 de Junio 2026 | 09:47 Santo Domingo.- El encargado de Proyectos Pedag\u00f3gicos de Nivel Inicial del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n F\u00edsica,\u00a0Jacobo Mateo Guzm\u00e1n, y la experta en psicomotricidad,\u00a0doctora Gady Becker\u00a0D\u00edaz, destacaron este mi\u00e9rcoles la importancia del proyecto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":46649,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"amp_status":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-46648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-republica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/46648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=46648"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/46648\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/46649"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=46648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=46648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=46648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}