{"id":29048,"date":"2026-05-07T10:08:32","date_gmt":"2026-05-07T14:08:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=29048"},"modified":"2026-05-07T10:08:32","modified_gmt":"2026-05-07T14:08:32","slug":"uso-regulado-de-celulares-en-escuelas-recibe-respaldo-de-comunidad-educativa-y-familias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/?p=29048","title":{"rendered":"Uso regulado de celulares en escuelas recibe respaldo de comunidad educativa y familias"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"field field--name-title field--type-string field--label-hidden\">Uso regulado de celulares en escuelas recibe respaldo de comunidad educativa y familias<\/span><br \/>\n<span class=\"field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden\"><span>victorreyes<\/span><\/span><br \/>\n<span class=\"field field--name-created field--type-created field--label-hidden\"><time datetime=\"2026-05-07T10:08:32-04:00\" title=\"Jueves, Mayo 7, 2026 - 10:08\" class=\"datetime\">7 de  Mayo 2026 | 10:08<\/time><br \/>\n<\/span><\/p>\n<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item\">\n<p><span>Santo Domingo.- La iniciativa del ministro de Educaci\u00f3n, <strong>Luis Miguel De Camps<\/strong>, de avanzar hacia una <strong>regulaci\u00f3n del uso de dispositivos m\u00f3viles<\/strong> en los centros educativos contin\u00faa generando una <strong>respuesta positiva<\/strong> en distintos sectores del sistema educativo y en las familias, fortaleciendo el consenso sobre la importancia de promover un manejo m\u00e1s <strong>responsable, equilibrado y pedag\u00f3gico<\/strong> de la tecnolog\u00eda en las aulas.<\/span><\/p>\n<p><span>Los resultados de <strong>estudios y consultas<\/strong> impulsados tanto por el <strong>Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong> como por otras entidades reflejan una amplia disposici\u00f3n hacia la adopci\u00f3n de medidas orientadas a fortalecer el <strong>uso educativo de los dispositivos<\/strong>, sin limitar su potencial como <strong>herramienta de aprendizaje<\/strong>, siempre con el respaldo y acompa\u00f1amiento de madres y padres.<\/span><\/p>\n<p><span>Las consultas permanecen abiertas para que docentes, directores, estudiantes, madres y padres contin\u00faen aportando <strong>ideas y recomendaciones<\/strong> para enriquecer esta propuesta, presentada ante el <strong>Consejo Nacional de Educaci\u00f3n<\/strong>, \u00f3rgano responsable de las decisiones que rigen el <strong>sistema p\u00fablico preuniversitario<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span>Las opiniones recogidas muestran que los propios estudiantes reconocen los <strong>riesgos asociados al uso inadecuado<\/strong> de los celulares, como distracciones, dificultades de atenci\u00f3n, ciberacoso y acceso a contenidos inapropiados. Al mismo tiempo, plantean <strong>soluciones pr\u00e1cticas<\/strong> como establecer horarios, limitar el uso durante las clases y reforzar la supervisi\u00f3n, medidas en las que las familias desempe\u00f1an un papel fundamental.<\/span><\/p>\n<p><span>Estas valoraciones coinciden con las expresadas por directores y docentes, quienes han mostrado disposici\u00f3n para liderar procesos de <strong>integraci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/strong>, al tiempo que reconocen la necesidad de establecer <strong>reglas claras<\/strong> que favorezcan un entorno educativo m\u00e1s <strong>ordenado y enfocado en el aprendizaje<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span>En este contexto, la regulaci\u00f3n del uso de celulares es vista como una oportunidad para fortalecer la labor docente, organizar el ecosistema digital educativo y garantizar que la tecnolog\u00eda contribuya de manera efectiva al <strong>desarrollo acad\u00e9mico<\/strong> de los estudiantes, con la <strong>participaci\u00f3n de madres y padres.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span>La propuesta del Ministerio de Educaci\u00f3n forma parte de una visi\u00f3n m\u00e1s amplia de transformaci\u00f3n educativa, enfocada en integrar la tecnolog\u00eda de manera estrat\u00e9gica para mejorar los aprendizajes, reducir brechas y <strong>fortalecer la calidad educativa<\/strong> en todo el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<p><span>Con este proceso, la Rep\u00fablica Dominicana avanza hacia un modelo educativo donde la tecnolog\u00eda se utilice de forma <strong>intencional, responsable y alineada con los objetivos pedag\u00f3gicos,\u00a0<\/strong>promoviendo una participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"field field--name-field-image field--type-image field--label-hidden field__item\">  <img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.presidencia.gob.do\/sites\/default\/files\/news\/2026-05\/Minerd.jpg\" width=\"1300\" height=\"731\" alt=\"Minerd\"><\/p>\n<\/div>\n<p>\u00a0Uso regulado de celulares en escuelas recibe respaldo de comunidad educativa y familias<br \/>\nvictorreyes<br \/>\n7 de  Mayo 2026 | 10:08<\/p>\n<p>            Santo Domingo.- La iniciativa del ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps, de avanzar hacia una regulaci\u00f3n del uso de dispositivos m\u00f3viles en los centros educativos contin\u00faa generando una respuesta positiva en distintos sectores del sistema educativo y en las familias, fortaleciendo el consenso sobre la importancia de promover un manejo m\u00e1s responsable, equilibrado y pedag\u00f3gico de la tecnolog\u00eda en las aulas.<br \/>\nLos resultados de estudios y consultas impulsados tanto por el Ministerio de Educaci\u00f3n como por otras entidades reflejan una amplia disposici\u00f3n hacia la adopci\u00f3n de medidas orientadas a fortalecer el uso educativo de los dispositivos, sin limitar su potencial como herramienta de aprendizaje, siempre con el respaldo y acompa\u00f1amiento de madres y padres.<br \/>\nLas consultas permanecen abiertas para que docentes, directores, estudiantes, madres y padres contin\u00faen aportando ideas y recomendaciones para enriquecer esta propuesta, presentada ante el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, \u00f3rgano responsable de las decisiones que rigen el sistema p\u00fablico preuniversitario.<br \/>\nLas opiniones recogidas muestran que los propios estudiantes reconocen los riesgos asociados al uso inadecuado de los celulares, como distracciones, dificultades de atenci\u00f3n, ciberacoso y acceso a contenidos inapropiados. Al mismo tiempo, plantean soluciones pr\u00e1cticas como establecer horarios, limitar el uso durante las clases y reforzar la supervisi\u00f3n, medidas en las que las familias desempe\u00f1an un papel fundamental.<br \/>\nEstas valoraciones coinciden con las expresadas por directores y docentes, quienes han mostrado disposici\u00f3n para liderar procesos de integraci\u00f3n tecnol\u00f3gica, al tiempo que reconocen la necesidad de establecer reglas claras que favorezcan un entorno educativo m\u00e1s ordenado y enfocado en el aprendizaje.<br \/>\nEn este contexto, la regulaci\u00f3n del uso de celulares es vista como una oportunidad para fortalecer la labor docente, organizar el ecosistema digital educativo y garantizar que la tecnolog\u00eda contribuya de manera efectiva al desarrollo acad\u00e9mico de los estudiantes, con la participaci\u00f3n de madres y padres.<br \/>\nLa propuesta del Ministerio de Educaci\u00f3n forma parte de una visi\u00f3n m\u00e1s amplia de transformaci\u00f3n educativa, enfocada en integrar la tecnolog\u00eda de manera estrat\u00e9gica para mejorar los aprendizajes, reducir brechas y fortalecer la calidad educativa en todo el pa\u00eds.<br \/>\nCon este proceso, la Rep\u00fablica Dominicana avanza hacia un modelo educativo donde la tecnolog\u00eda se utilice de forma intencional, responsable y alineada con los objetivos pedag\u00f3gicos,\u00a0promoviendo una participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa.\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uso regulado de celulares en escuelas recibe respaldo de comunidad educativa y familias victorreyes 7 de Mayo 2026 | 10:08 Santo Domingo.- La iniciativa del ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps, de avanzar hacia una regulaci\u00f3n del uso de dispositivos m\u00f3viles en los centros educativos contin\u00faa generando una respuesta positiva en distintos sectores del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29049,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"amp_status":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-29048","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-republica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29048","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=29048"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29048\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/29049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=29048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=29048"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=29048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}