{"id":584,"date":"2026-03-16T19:00:00","date_gmt":"2026-03-16T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/16\/gramatica-y-verbos-infinitivo-infinito\/"},"modified":"2026-03-16T19:00:00","modified_gmt":"2026-03-16T23:00:00","slug":"gramatica-y-verbos-infinitivo-infinito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/16\/gramatica-y-verbos-infinitivo-infinito\/","title":{"rendered":"Gram\u00e1tica y verbos: infinitivo infinito"},"content":{"rendered":"

Siempre es saludable volver a la gram\u00e1tica<\/strong>. Dice el Diccionario de la lengua espa\u00f1ola<\/strong><\/em> que gram\u00e1tica<\/strong><\/em> es la parte de la ling\u00fc\u00edstica<\/strong> que estudia los elementos de una lengua, as\u00ed como la forma en que estos se organizan y combinan. <\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 les parece si les prestamos un poco de atenci\u00f3n a nuestros verbos<\/strong>? Todos los que estudian nuestra lengua como segundo idioma<\/strong> les tienen un \u00abcari\u00f1o\u00bb especial; ser\u00e1 por su complejidad<\/strong> a la hora de conjugarlos. <\/p>\n

Nosotros tenemos la ventaja de haberlos aprendido \u00abcon la leche materna<\/strong>\u00bb, como dec\u00eda don Quijote<\/strong>, pero nunca est\u00e1 de m\u00e1s conocerlos mejor. <\/p>\n

Nuestro protagonista de hoy es el infinitivo<\/strong>. Por su forma lo distinguimos porque siempre termina en -r<\/em> en la escritura (aunque esa erre suele aspirarse o suprimirse en la lengua hablada de muchas variedades dialectales<\/strong>, como, por ejemplo, en la dominicana, especialmente en la lengua coloquial).<\/p>\n

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Hoy es 10 de marzo<\/a><\/h2>\n<\/article>\n

El infinitivo<\/strong> es, junto al gerundio<\/strong> y al participio<\/strong>, una de las tres formas no personales del verbo. Se llaman as\u00ed por lo que no tienen. <\/p>\n

Al contrario que otras formas verbales, el infinitivo<\/strong> no tiene flexi\u00f3n<\/strong> de persona<\/strong> (no cambia de forma seg\u00fan su sujeto sea yo, t\u00fa<\/em> o nosotros<\/em>); no cambia de tiempo<\/strong> ni de modo (no podemos conjugarlo en presente, pasado o futuro ni en indicativo o subjuntivo); y tampoco tiene flexi\u00f3n de n\u00famero. <\/p>\n

No, no han viajado<\/strong> en el tiempo<\/strong> y no, no han vuelto a la butaca de su sal\u00f3n de clases<\/strong>. <\/p>\n

Aunque solemos asociar los conocimientos gramaticales<\/strong> con la formaci\u00f3n escolar<\/strong>, no es recomendable dejarlos aparcados cogiendo polvo; conocer la gram\u00e1tica<\/strong> y comprenderla nos ayudar\u00e1 siempre a mejorar nuestro uso de la lengua de una forma consciente. <\/p>\n

Volvamos a nuestros infinitivos<\/strong>. Con ellos llamamos a nuestros verbos<\/strong>. Si los buscamos en el diccionario, esa ser\u00e1 la forma que utilizaremos: hablar, leer, escribir<\/strong><\/em>. <\/p>\n

Los infinitivos<\/strong> tienen adem\u00e1s una curiosa naturaleza, que mezcla caracter\u00edsticas de los nombres y caracter\u00edsticas de los verbos<\/strong>. A veces se comportan como verbos<\/strong>: \u00a1Qu\u00e9 importante es repasar la gram\u00e1tica<\/strong>!<\/em>; y otras veces como sustantivos<\/strong>: El ir de un lado a otro me vuelve loca. <\/em><\/p>\n

Que sea una forma no personal no impide que nuestro infinitivo<\/strong> tenga su sujeto, aunque este suele ser t\u00e1cito, suele estar sobrentendido<\/strong>: Siempre se enorgullece de animarnos a la lectura.<\/em><\/p>\n

En este ejemplo, la persona<\/strong> que se enorgullece y la que anima a la lectura es la misma y, aunque no aparece formalmente en la frase, sobrentendemos<\/strong> un \u00e9l<\/em> o ella<\/em>. <\/p>\n

Sin embargo, hay ocasiones en las que el sujeto del infinitivo<\/strong> est\u00e1 expreso. Lo adecuado es que ese sujeto expreso<\/strong>, si es necesario, vaya despu\u00e9s del infinitivo<\/strong>. <\/p>\n

En cambio, en el espa\u00f1ol dominicano<\/strong> se escuchan con mucha frecuencia construcciones con el sujeto expreso<\/strong> antepuesto<\/strong> al infinitivo<\/strong>:<\/p>\n

Despu\u00e9s de nosotros organizarlo todo<\/strong>, tuvimos que cancelar<\/em>. \u00bfSer\u00e1, una vez m\u00e1s, influencia o calco del ingl\u00e9s? Comprobemos c\u00f3mo mejorarlo: Despu\u00e9s de organizarlo todo<\/strong>, tuvimos que cancelar<\/em>; o, si queremos destacar que fuimos nosotros<\/em>, Despu\u00e9s de organizarlo todo<\/strong> nosotros, tuvimos que cancelar<\/em>.<\/p>\n

Sutilezas de nuestra gram\u00e1tica<\/strong>, pero convendr\u00e1n conmigo en que acercarnos a ella, entender c\u00f3mo funciona y utilizarla para mejorar nuestra expresi\u00f3n oral<\/strong> y escrita sigue estando en nuestra mano. <\/p>\n

La gram\u00e1tica<\/strong> no es una tarea escolar, la gram\u00e1tica<\/strong> es el esqueleto de nuestra lengua, sin \u00e9l lo que decimos no tiene m\u00fasculo ni coraz\u00f3n.<\/p>\n

Leer m\u00e1s<\/span> \n