{"id":4530,"date":"2026-03-23T20:48:52","date_gmt":"2026-03-24T00:48:52","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/23\/ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad-2\/"},"modified":"2026-03-23T20:48:52","modified_gmt":"2026-03-24T00:48:52","slug":"ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/23\/ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad-2\/","title":{"rendered":"Ministro de Educaci\u00f3n participar\u00e1 en cumbre global de la Unesco sobre transformaci\u00f3n digital y equidad"},"content":{"rendered":"<p><strong>Santo Domingo.-<\/strong> El ministro de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0<strong>Luis Miguel De Camps<\/strong>, participar\u00e1 esta semana en una\u00a0<strong>agenda de alto nivel<\/strong>\u00a0en la sede de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura\u00a0<strong>(Unesco)<\/strong>, en Par\u00eds, Francia, donde se abordar\u00e1n los\u00a0<strong>principales<\/strong>\u00a0<strong>desaf\u00edos globales\u00a0<\/strong>en materia<strong>\u00a0<\/strong>de<strong>\u00a0acceso, equidad y transformaci\u00f3n digital de los sistemas educativos.<\/strong><\/p>\n<p>La agenda incluye su participaci\u00f3n en la\u00a0<strong>reuni\u00f3n anual de la Coalici\u00f3n Mundial por la Educaci\u00f3n<\/strong>, los d\u00edas 23 y 24 de marzo, as\u00ed como en el lanzamiento del\u00a0<strong>Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo (GEM Report 2026)<\/strong>, el 25 de marzo, uno de los principales instrumentos internacionales de an\u00e1lisis sobre el\u00a0<strong>estado de la educaci\u00f3n a nivel global.<\/strong><\/p>\n<p>Este informe, coordinado por la Unesco, centra su edici\u00f3n en el acceso y la equidad, abordando desaf\u00edos relacionados con la\u00a0<strong>permanencia escolar, la inclusi\u00f3n de poblaciones vulnerables y la reducci\u00f3n de brechas educativas\u00a0<\/strong>asociadas a factores socioecon\u00f3micos, territoriales y de discapacidad.<\/p>\n<p>En el marco de esta agenda, el ministro participar\u00e1 en espacios de\u00a0<strong>di\u00e1logo ministerial junto con autoridades educativas de distintos pa\u00edses<\/strong>, donde compartir\u00e1 la experiencia de la Rep\u00fablica Dominicana en el proceso de transformaci\u00f3n del sistema educativo, con \u00e9nfasis en la\u00a0<strong>integraci\u00f3n de competencias digitales, el fortalecimiento de la gesti\u00f3n educativa y la conexi\u00f3n entre educaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y desarrollo productivo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Recomendamos leer:<a href=\"https:\/\/deultimominuto.net\/estilo\/iglobal-y-unesco-realizaran-conferencia-sobre-libertad-de-expresion\/\">IGLOBAL y UNESCO realizar\u00e1n conferencia sobre libertad de expresi\u00f3n<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Su primera intervenci\u00f3n tendr\u00e1 efecto el 23 de marzo<\/strong>\u00a0en el segmento ministerial de la l\u00ednea de trabajo colaborativa para el desarrollo de capacidades en\u00a0<strong>transformaci\u00f3n digital<\/strong>, donde se abordar\u00e1n las necesidades, expectativas y experiencias de los pa\u00edses en este \u00e1mbito.<\/p>\n<p>En este espacio participar\u00e1n ministros de Educaci\u00f3n de distintos pa\u00edses, en un di\u00e1logo orientado al intercambio de experiencias y la construcci\u00f3n de\u00a0<strong>respuestas compartidas<\/strong>\u00a0frente a los\u00a0<strong>desaf\u00edos de la digitalizaci\u00f3n educativa.<\/strong><\/p>\n<p>Durante su estancia en Par\u00eds, el ministro De Camps tambi\u00e9n sostendr\u00e1\u00a0<strong>reuniones de trabajo con autoridades de la Unesco y actores del ecosistema educativo internacional<\/strong>, orientadas a fortalecer la cooperaci\u00f3n, intercambiar buenas pr\u00e1cticas y explorar oportunidades de\u00a0<strong>colaboraci\u00f3n en \u00e1reas clave\u00a0<\/strong>como\u00a0<strong>educaci\u00f3n digital, formaci\u00f3n t\u00e9cnica y desarrollo de capacidades.<\/strong><\/p>\n<p>La participaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana en estos espacios se enmarca en la\u00a0<strong>hoja de ruta del Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong>, que impulsa una transformaci\u00f3n del sistema educativo orientada a mejorar los\u00a0<strong>aprendizajes<\/strong>, fortalecer la\u00a0<strong>empleabilidad<\/strong>\u00a0de los j\u00f3venes y preparar al pa\u00eds para los desaf\u00edos de una\u00a0<strong>econom\u00eda cada vez m\u00e1s basada en el conocimiento<\/strong>.<\/p>\n<p>En ese marco, la transformaci\u00f3n digital constituye un eje transversal de esta gesti\u00f3n, orientado a integrar\u00a0<strong>capacidades tecnol\u00f3gicas, fortalecer la gesti\u00f3n educativa y modernizar el sistema en su conjunto<\/strong>.<\/p>\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>Tambi\u00e9n puedes leer:<a href=\"https:\/\/deultimominuto.net\/internacionales\/mexico-celebra-la-entrada-de-la-pasion-de-cristo-de-iztapalapa-en-lista-de-la-unesco\/\">M\u00e9xico celebra la entrada de la Pasi\u00f3n de Cristo de Iztapalapa en lista de la Unesco<\/a><\/strong><\/h5>\n<p>Con dicha agenda, el pa\u00eds reafirma su compromiso con una\u00a0<strong>educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva, equitativa y conectada con el desarrollo<\/strong>, al tiempo que consolida su presencia en la conversaci\u00f3n global sobre el futuro de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u200bSe unir\u00e1 a la Coalici\u00f3n Mundial por la Educaci\u00f3n y al lanzamiento del Informe GEM 2026, consolidando la proyecci\u00f3n internacional del pa\u00eds en materia educativa.\u00a0\u00a0Nacionales, Luis Miguel De Camps\u00a0\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo.- El ministro de Educaci\u00f3n de la 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