{"id":4125,"date":"2026-03-23T10:47:33","date_gmt":"2026-03-23T14:47:33","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/23\/ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad\/"},"modified":"2026-03-23T10:47:33","modified_gmt":"2026-03-23T14:47:33","slug":"ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/03\/23\/ministro-de-educacion-participara-en-cumbre-global-de-la-unesco-sobre-transformacion-digital-y-equidad\/","title":{"rendered":"Ministro de Educaci\u00f3n participar\u00e1 en cumbre global de la Unesco sobre transformaci\u00f3n digital y equidad"},"content":{"rendered":"

Ministro de Educaci\u00f3n participar\u00e1 en cumbre global de la Unesco sobre transformaci\u00f3n digital y equidad<\/span>
\nyamellrossi<\/span><\/span>
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Santo Domingo.- El ministro de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0<\/span>Luis Miguel De Camps<\/strong>, participar\u00e1 esta semana en una\u00a0<\/span>agenda de alto nivel<\/strong> en la sede de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura\u00a0<\/span>(Unesco)<\/strong>, en Par\u00eds, Francia, donde se abordar\u00e1n los\u00a0<\/span>principales<\/strong>\u00a0<\/span>desaf\u00edos globales\u00a0<\/strong>en materia<\/span>\u00a0<\/strong>de<\/span> acceso, equidad y transformaci\u00f3n digital de los sistemas educativos.<\/strong><\/p>\n

La agenda incluye su participaci\u00f3n en la\u00a0<\/span>reuni\u00f3n anual de la Coalici\u00f3n Mundial por la Educaci\u00f3n<\/strong>, los d\u00edas 23 y 24 de marzo, as\u00ed como en el lanzamiento del\u00a0<\/span>Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo (GEM Report 2026)<\/strong>, el 25 de marzo, uno de los principales instrumentos internacionales de an\u00e1lisis sobre el\u00a0<\/span>estado de la educaci\u00f3n a nivel global.<\/strong><\/p>\n

Este informe, coordinado por la Unesco, centra su edici\u00f3n en el acceso y la equidad, abordando desaf\u00edos relacionados con la\u00a0<\/span>permanencia escolar, la inclusi\u00f3n de poblaciones vulnerables y la reducci\u00f3n de brechas educativas\u00a0<\/strong>asociadas a factores socioecon\u00f3micos, territoriales y de discapacidad.<\/span><\/p>\n

En el marco de esta agenda, el ministro participar\u00e1 en espacios de\u00a0<\/span>di\u00e1logo ministerial junto con autoridades educativas de distintos pa\u00edses<\/strong>, donde compartir\u00e1 la experiencia de la Rep\u00fablica Dominicana en el proceso de transformaci\u00f3n del sistema educativo, con \u00e9nfasis en la\u00a0<\/span>integraci\u00f3n de competencias digitales, el fortalecimiento de la gesti\u00f3n educativa y la conexi\u00f3n entre educaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y desarrollo productivo.<\/strong><\/p>\n

Su primera intervenci\u00f3n tendr\u00e1 efecto el 23 de marzo<\/strong> en el segmento ministerial de la l\u00ednea de trabajo colaborativa para el desarrollo de capacidades en\u00a0<\/span>transformaci\u00f3n digital<\/strong>, donde se abordar\u00e1n las necesidades, expectativas y experiencias de los pa\u00edses en este \u00e1mbito.<\/span><\/p>\n

En este espacio participar\u00e1n ministros de Educaci\u00f3n de distintos pa\u00edses, en un di\u00e1logo orientado al intercambio de experiencias y la construcci\u00f3n de\u00a0<\/span>respuestas compartidas<\/strong> frente a los\u00a0<\/span>desaf\u00edos de la digitalizaci\u00f3n educativa.<\/strong><\/p>\n

Durante su estancia en Par\u00eds, el ministro De Camps tambi\u00e9n sostendr\u00e1\u00a0<\/span>reuniones de trabajo con autoridades de la Unesco y actores del ecosistema educativo internacional<\/strong>, orientadas a fortalecer la cooperaci\u00f3n, intercambiar buenas pr\u00e1cticas y explorar oportunidades de\u00a0<\/span>colaboraci\u00f3n en \u00e1reas clave\u00a0<\/strong>como\u00a0<\/span>educaci\u00f3n digital, formaci\u00f3n t\u00e9cnica y desarrollo de capacidades.<\/strong><\/p>\n

La participaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana en estos espacios se enmarca en la\u00a0<\/span>hoja de ruta del Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong>, que impulsa una transformaci\u00f3n del sistema educativo orientada a mejorar los\u00a0<\/span>aprendizajes<\/strong>, fortalecer la\u00a0<\/span>empleabilidad<\/strong> de los j\u00f3venes y preparar al pa\u00eds para los desaf\u00edos de una\u00a0<\/span>econom\u00eda cada vez m\u00e1s basada en el conocimiento<\/strong>.<\/span><\/p>\n

En ese marco, la transformaci\u00f3n digital constituye un eje transversal de esta gesti\u00f3n, orientado a integrar\u00a0<\/span>capacidades tecnol\u00f3gicas, fortalecer la gesti\u00f3n educativa y modernizar el sistema en su conjunto<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Con dicha agenda, el pa\u00eds reafirma su compromiso con una\u00a0<\/span>educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva, equitativa y conectada con el desarrollo<\/strong>, al tiempo que consolida su presencia en la conversaci\u00f3n global sobre el futuro de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\"Energia\"\n<\/div>\n

\u00a0Ministro de Educaci\u00f3n participar\u00e1 en cumbre global de la Unesco sobre transformaci\u00f3n digital y equidad
\nyamellrossi
\n23 de Marzo 2026 | 10:47<\/p>\n

Santo Domingo.- El ministro de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0Luis Miguel De Camps, participar\u00e1 esta semana en una\u00a0agenda de alto nivel en la sede de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura\u00a0(Unesco), en Par\u00eds, Francia, donde se abordar\u00e1n los\u00a0principales\u00a0desaf\u00edos globales\u00a0en materia\u00a0de acceso, equidad y transformaci\u00f3n digital de los sistemas educativos.
\nLa agenda incluye su participaci\u00f3n en la\u00a0reuni\u00f3n anual de la Coalici\u00f3n Mundial por la Educaci\u00f3n, los d\u00edas 23 y 24 de marzo, as\u00ed como en el lanzamiento del\u00a0Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo (GEM Report 2026), el 25 de marzo, uno de los principales instrumentos internacionales de an\u00e1lisis sobre el\u00a0estado de la educaci\u00f3n a nivel global.
\nEste informe, coordinado por la Unesco, centra su edici\u00f3n en el acceso y la equidad, abordando desaf\u00edos relacionados con la\u00a0permanencia escolar, la inclusi\u00f3n de poblaciones vulnerables y la reducci\u00f3n de brechas educativas\u00a0asociadas a factores socioecon\u00f3micos, territoriales y de discapacidad.
\nEn el marco de esta agenda, el ministro participar\u00e1 en espacios de\u00a0di\u00e1logo ministerial junto con autoridades educativas de distintos pa\u00edses, donde compartir\u00e1 la experiencia de la Rep\u00fablica Dominicana en el proceso de transformaci\u00f3n del sistema educativo, con \u00e9nfasis en la\u00a0integraci\u00f3n de competencias digitales, el fortalecimiento de la gesti\u00f3n educativa y la conexi\u00f3n entre educaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y desarrollo productivo.
\nSu primera intervenci\u00f3n tendr\u00e1 efecto el 23 de marzo en el segmento ministerial de la l\u00ednea de trabajo colaborativa para el desarrollo de capacidades en\u00a0transformaci\u00f3n digital, donde se abordar\u00e1n las necesidades, expectativas y experiencias de los pa\u00edses en este \u00e1mbito.
\nEn este espacio participar\u00e1n ministros de Educaci\u00f3n de distintos pa\u00edses, en un di\u00e1logo orientado al intercambio de experiencias y la construcci\u00f3n de\u00a0respuestas compartidas frente a los\u00a0desaf\u00edos de la digitalizaci\u00f3n educativa.
\nDurante su estancia en Par\u00eds, el ministro De Camps tambi\u00e9n sostendr\u00e1\u00a0reuniones de trabajo con autoridades de la Unesco y actores del ecosistema educativo internacional, orientadas a fortalecer la cooperaci\u00f3n, intercambiar buenas pr\u00e1cticas y explorar oportunidades de\u00a0colaboraci\u00f3n en \u00e1reas clave\u00a0como\u00a0educaci\u00f3n digital, formaci\u00f3n t\u00e9cnica y desarrollo de capacidades.
\nLa participaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana en estos espacios se enmarca en la\u00a0hoja de ruta del Ministerio de Educaci\u00f3n, que impulsa una transformaci\u00f3n del sistema educativo orientada a mejorar los\u00a0aprendizajes, fortalecer la\u00a0empleabilidad de los j\u00f3venes y preparar al pa\u00eds para los desaf\u00edos de una\u00a0econom\u00eda cada vez m\u00e1s basada en el conocimiento.
\nEn ese marco, la transformaci\u00f3n digital constituye un eje transversal de esta gesti\u00f3n, orientado a integrar\u00a0capacidades tecnol\u00f3gicas, fortalecer la gesti\u00f3n educativa y modernizar el sistema en su conjunto.
\nCon dicha agenda, el pa\u00eds reafirma su compromiso con una\u00a0educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva, equitativa y conectada con el desarrollo, al tiempo que consolida su presencia en la conversaci\u00f3n global sobre el futuro de la educaci\u00f3n.\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ministro de Educaci\u00f3n participar\u00e1 en cumbre global de la Unesco sobre transformaci\u00f3n digital y equidad yamellrossi 23 de Marzo 2026 | 10:47 Santo Domingo.- El ministro de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0Luis Miguel De Camps, participar\u00e1 esta semana en una\u00a0agenda de alto nivel en la sede de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4126,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"amp_status":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-4125","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-republica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4125","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4125"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4125\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4126"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}