{"id":24055,"date":"2026-04-25T14:37:22","date_gmt":"2026-04-25T18:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/04\/25\/fallas-en-evaluacion-docente-evidencian-problemas-de-gestion-segun-fp\/"},"modified":"2026-04-25T14:37:22","modified_gmt":"2026-04-25T18:37:22","slug":"fallas-en-evaluacion-docente-evidencian-problemas-de-gestion-segun-fp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ermdigital.com\/index.php\/2026\/04\/25\/fallas-en-evaluacion-docente-evidencian-problemas-de-gestion-segun-fp\/","title":{"rendered":"Fallas en evaluaci\u00f3n docente evidencian problemas de gesti\u00f3n, seg\u00fan FP"},"content":{"rendered":"

Santo Domingo.\u2013 <\/strong>Miembros de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y de Fuerza Magisterial del partido Fuerza del Pueblo<\/a><\/strong>, atribuyeron a deficiencias de gesti\u00f3n y planificaci\u00f3n las fallas t\u00e9cnicas registradas en la Evaluaci\u00f3n del Desempe\u00f1o Docente que implementa el Ministerio de Educaci\u00f3n, proceso que ha generado malestar e incertidumbre entre los maestros.<\/p>\n

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\"Fallas<\/figure>\n<\/div>\n

La coordinadora nacional del gremio, Adhamilka Espinal<\/strong>, asegur\u00f3 que los inconvenientes ya hab\u00edan sido advertidos por la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP)<\/strong> a trav\u00e9s de su comisi\u00f3n de evaluaci\u00f3n, la cual seg\u00fan dijo, propuso estrategias para evitar contratiempos.<\/p>\n

No obstante, sostuvo que el Ministerio de Educaci\u00f3n \u201chizo caso omiso\u201d<\/strong>, lo que deriv\u00f3 en los problemas presentados durante la aplicaci\u00f3n de la prueba. A pesar de ello, expres\u00f3 su confianza en que las autoridades puedan corregir la situaci\u00f3n y acoger las recomendaciones del gremio.<\/p>\n

De su lado, Josefina Pimentel, titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Fuerza del Pueblo<\/strong>, consider\u00f3 que las fallas evidencian una falta de alineaci\u00f3n en los procesos y debilidades en la capacidad gerencial.<\/p>\n

\u201cPienso que s\u00ed que le falta tal vez m\u00e1s capacidad gerencial porque a veces tienen los equipos, tienen los t\u00e9cnicos, pero falta alinear los procesos cuando son tan complejos, cuando hay un volumen tan grande de participantes y es nuestro deseo que esto se pueda resolver y que finalmente culmine efectivamente ese proceso\u201d, expres\u00f3.<\/h2>\n

Explic\u00f3 que, ante un volumen elevado de docentes accediendo simult\u00e1neamente a la plataforma, era necesario garantizar un sistema robusto que respondiera adecuadamente, lo que \u2014a su juicio\u2014 no ocurri\u00f3.<\/p>\n

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\u201cHa sido un proceso muy traum\u00e1tico para los maestros\u201d, afirm\u00f3, al se\u00f1alar la presi\u00f3n e incertidumbre generadas por las fallas y la prolongaci\u00f3n de las distintas etapas.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Pimentel agreg\u00f3 que, aunque el proceso se ha desarrollado por fases, no ha sido efectivo en el tiempo, lo que ha incrementado la carga emocional sobre el magisterio. Indic\u00f3 que el problema no radica \u00fanicamente en aspectos t\u00e9cnicos, sino en la falta de articulaci\u00f3n de los procedimientos, pese a contar con equipos y personal capacitado.<\/p>\n

Ambas dirigentes cuestionadas en el marco de la juramentaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n Nacional de Fuerza Magisterial, coincidieron en que el Ministerio de Educaci\u00f3n debe atender con urgencia las deficiencias del proceso para garantizar su culminaci\u00f3n efectiva, reducir la tensi\u00f3n en el sector docente y restablecer la confianza en este mecanismo de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

Se recuerda que la m\u00e1s reciente jornada del proceso fue suspendida de manera parcial luego de que se registraran fallas t\u00e9cnicas en la plataforma utilizada, lo que impidi\u00f3 el acceso de numerosos docentes y gener\u00f3 retrasos e inconvenientes durante la aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

La situaci\u00f3n provoc\u00f3 que el Ministerio de Educaci\u00f3n pospusiera la prueba para garantizar condiciones adecuadas, en medio de cr\u00edticas del sector magisterial, que denunci\u00f3 falta de previsi\u00f3n y deficiencias en la organizaci\u00f3n del proceso.<\/p>\n<\/p>\n

\u200bSanto Domingo.\u2013 Miembros de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y de Fuerza Magisterial del partido Fuerza del Pueblo, atribuyeron a deficiencias de gesti\u00f3n y planificaci\u00f3n las fallas t\u00e9cnicas registradas en la Evaluaci\u00f3n del Desempe\u00f1o Docente que implementa el Ministerio de Educaci\u00f3n, proceso que ha generado malestar e incertidumbre entre los maestros. La coordinadora nacional del gremio,\u00a0\u00a0Nacionales, docentes, Evaluaci\u00f3n Docente, fallas, Fuerza del Pueblo\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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