República
Primera dama expone en Washington sobre los avances del país en tecnología educativa
<p><span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Primera dama expone en Washington sobre los avances del país en tecnología educativa</span><br />
<span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span>yamellrossi</span></span><br />
<span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden"><time datetime="2026-03-25T10:00:56-04:00" title="Miércoles, Marzo 25, 2026 - 10:00" class="datetime">25 de Marzo 2026 | 10:00</time><br />
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<p dir="ltr"><span>Santo Domingo.– </span><strong>La primera dama Raquel Arbaje </strong><span>participó este martes en la sesión inaugural de la </span><strong>Coalición Global Construyamos el Futuro Juntos</strong><span>, impulsada por su homóloga de los Estados Unidos, </span><strong>Melania Trump</strong><span>, y por el</span><strong> Departamento de Estado</strong><span>, con el objetivo de abordar los principales </span><strong>desafíos de los niños y niñas en la era digital.</strong></p>
<p dir="ltr"><span>En su intervención en la mesa de trabajo </span><strong>Herramientas de Tecnología Educativa (EdTech),</strong><span> moderada por </span><strong>Linda McMahon</strong><span>, secretaria de Educación estadounidense, Arbaje destacó los </span><strong>logros de la República Dominicana </strong><span>en la incorporación de la </span><strong>tecnología</strong><span> como </span><strong>eje transversal del currículo</strong><span>.</span></p>
<p dir="ltr"><em>“Nuestro diseño curricular, para todos los niveles del sistema, asume un enfoque de competencias que sustituye el modelo tradicional basado en la memorización de informaciones y dota al alumno de las capacidades para resolver problemas complejos”</em><span>, precisó la primera dama.</span></p>
<p dir="ltr"><span>Entre las competencias mencionadas por Arbaje están </span><em>“la comunicación, la ética ciudadana, el pensamiento lógico, crítico y creativo, la resolución de problemas, la ciencia y la tecnología, la salud, el medio ambiente y el desarrollo personal y espiritual”.</em></p>
<p dir="ltr"><span>Puso también de relieve los </span><strong>numerosos programas </strong><span>que lleva a cabo el país en el marco de la </span><strong>Estrategia Nacional de Educación Digital</strong><span>, uno de cuyos objetivos es el desarrollo del pensamiento computacional, la inteligencia artificial y las </span><strong>capacidades demandadas por los avances tecnológicos y el progreso de las sociedades actuales.</strong></p>
<p dir="ltr"><span>Citó entre estos programas el de </span><strong>robótica educativa</strong><span>, fundamental para las </span><strong>competencias STEAM</strong><span>, en el que ya han participado </span><strong>más de ochocientos mil estudiantes</strong><span> y el </span><strong>“English for a Better Life”,</strong><span> con ochenta y dos mil estudiantes de secundaria.</span></p>
<p dir="ltr"><em>“El Gobierno de la República Dominicana es consciente de los grandes desafíos que plantea el vertiginoso desarrollo tecnológico actual. En su propósito de no quedarse atrás como país —y, sobre todo, de no dejar atrás a las futuras generaciones— adoptó la Agenda Digital 2030, que sitúa a los ciudadanos actuales y venideros como protagonistas de una ciudadanía digital competente y responsable”</em><span>, planteó la primera dama.</span></p>
<p dir="ltr"><span>Al </span><strong>agradecer a la primera dama Melania Trump </strong><span>por la convocatoria, Arbaje expresó su convencimiento de que la Coalición Global Construyamos el Futuro Juntos propiciará </span><strong>nuevas y mejores prácticas de pedagogía tecnológica</strong><span> que harán posible un </span><strong>mejor futuro para los niños y niñas</strong><span> de todo el mundo.</span></p>
<p dir="ltr"><span>La primera dama estuvo acompañada por la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, </span><strong>Ancell Scheker</strong><span>; </span><strong>Luis Madera</strong><span>, viceministro de Coordinación y Seguimiento del Gobierno, y </span><strong>Nancy Handal</strong><span>, coordinadora de la Oficina de la Primera Dama.</span></p>
<p dir="ltr"><span>Desarrollado en </span><strong>cuatro sesiones de trabajo</strong><span> moderadas por altos funcionarios del Gobierno estadounidense, el evento abordó los temas </span><strong>“Inteligencia artificial en la educación”</strong><span>, moderada por Michel Krastio, director de la Oficina de Política Científica y Tecnológica de la Casa Blanca; </span><strong>“Alfabetización y habilidades digitales”,</strong><span> por Christopher Landau, subsecretario de Estado, y </span><strong>“Seguridad y protección en línea”,</strong><span> por Andrew Ferguson, presidente de la Comisión Federal de Comercio.</span></p>
<p dir="ltr"><span>En la sesión sobre “Herramientas de tecnología educativa” en la que expuso la primera dama, participaron además representantes de Albania, Bangladesh, Cabo Verde, Guatemala, Lituania y San Cristóbal y Nieves.</span></p>
</div>
<div class="field field--name-field-image field--type-image field--label-hidden field__item"> <img loading="lazy" src="https://www.presidencia.gob.do/sites/default/files/news/2026-03/Primera%20dama%20expone%20en%20Washingto.jpg" width="1300" height="854" alt="Energia"></p>
</div>
<p> Primera dama expone en Washington sobre los avances del país en tecnología educativa<br />
yamellrossi<br />
25 de Marzo 2026 | 10:00</p>
<p> Santo Domingo.– La primera dama Raquel Arbaje participó este martes en la sesión inaugural de la Coalición Global Construyamos el Futuro Juntos, impulsada por su homóloga de los Estados Unidos, Melania Trump, y por el Departamento de Estado, con el objetivo de abordar los principales desafíos de los niños y niñas en la era digital.<br />
En su intervención en la mesa de trabajo Herramientas de Tecnología Educativa (EdTech), moderada por Linda McMahon, secretaria de Educación estadounidense, Arbaje destacó los logros de la República Dominicana en la incorporación de la tecnología como eje transversal del currículo.<br />
“Nuestro diseño curricular, para todos los niveles del sistema, asume un enfoque de competencias que sustituye el modelo tradicional basado en la memorización de informaciones y dota al alumno de las capacidades para resolver problemas complejos”, precisó la primera dama.<br />
Entre las competencias mencionadas por Arbaje están “la comunicación, la ética ciudadana, el pensamiento lógico, crítico y creativo, la resolución de problemas, la ciencia y la tecnología, la salud, el medio ambiente y el desarrollo personal y espiritual”.<br />
Puso también de relieve los numerosos programas que lleva a cabo el país en el marco de la Estrategia Nacional de Educación Digital, uno de cuyos objetivos es el desarrollo del pensamiento computacional, la inteligencia artificial y las capacidades demandadas por los avances tecnológicos y el progreso de las sociedades actuales.<br />
Citó entre estos programas el de robótica educativa, fundamental para las competencias STEAM, en el que ya han participado más de ochocientos mil estudiantes y el “English for a Better Life”, con ochenta y dos mil estudiantes de secundaria.<br />
“El Gobierno de la República Dominicana es consciente de los grandes desafíos que plantea el vertiginoso desarrollo tecnológico actual. En su propósito de no quedarse atrás como país —y, sobre todo, de no dejar atrás a las futuras generaciones— adoptó la Agenda Digital 2030, que sitúa a los ciudadanos actuales y venideros como protagonistas de una ciudadanía digital competente y responsable”, planteó la primera dama.<br />
Al agradecer a la primera dama Melania Trump por la convocatoria, Arbaje expresó su convencimiento de que la Coalición Global Construyamos el Futuro Juntos propiciará nuevas y mejores prácticas de pedagogía tecnológica que harán posible un mejor futuro para los niños y niñas de todo el mundo.<br />
La primera dama estuvo acompañada por la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker; Luis Madera, viceministro de Coordinación y Seguimiento del Gobierno, y Nancy Handal, coordinadora de la Oficina de la Primera Dama.<br />
Desarrollado en cuatro sesiones de trabajo moderadas por altos funcionarios del Gobierno estadounidense, el evento abordó los temas “Inteligencia artificial en la educación”, moderada por Michel Krastio, director de la Oficina de Política Científica y Tecnológica de la Casa Blanca; “Alfabetización y habilidades digitales”, por Christopher Landau, subsecretario de Estado, y “Seguridad y protección en línea”, por Andrew Ferguson, presidente de la Comisión Federal de Comercio.<br />
En la sesión sobre “Herramientas de tecnología educativa” en la que expuso la primera dama, participaron además representantes de Albania, Bangladesh, Cabo Verde, Guatemala, Lituania y San Cristóbal y Nieves. </p>