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Ministro Rafael Santos presenta a la ADP documento para iniciar proceso de diálogo sobre la transformación del sistema educativo

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<p><span class&equals;"field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Ministro Rafael Santos presenta a la ADP documento para iniciar proceso de diálogo sobre la transformación del sistema educativo <&sol;span><br &sol;>&NewLine;<span class&equals;"field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span>victorreyes<&sol;span><&sol;span><br &sol;>&NewLine;<span class&equals;"field field--name-created field--type-created field--label-hidden"><time datetime&equals;"2026-03-10T10&colon;10&colon;42-04&colon;00" title&equals;"Martes&comma; Marzo 10&comma; 2026 - 10&colon;10" class&equals;"datetime">10 de Marzo 2026 &vert; 10&colon;10<&sol;time><br &sol;>&NewLine;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<div class&equals;"clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field&lowbar;&lowbar;item">&NewLine;<p><span lang&equals;"es">Santo Domingo&period;- El Comité Ejecutivo Nacional de la <strong>Asociación Dominicana de Profesores<&sol;strong> &lpar;ADP&rpar; sostuvo un encuentro con el ministro de Educación Superior Ciencia y Tecnología <strong>&lpar;Mescyt&rpar;<&sol;strong>&comma; <strong>Rafael Santos&comma;<&sol;strong> en el cual se presentó y entregó el documento titulado &OpenCurlyDoubleQuote;<strong>Llamado al magisterio nacional y la ADP<&sol;strong>”&comma; que motiva la apertura de un proceso de diálogo sobre la <strong>reforma al sistema educativo nacional&period;<&sol;strong><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">El encuentro se realizó en la sede del Mescyt&comma; a petición del ministro Santos&comma; quien solicitó al CEN de la ADP que le realizara una visita de cortesía con la presencia de los expresidentes y exsecretarios generales de la ADP&period; También participaron los 5 viceministros del Mescyt&period; <&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">El presidente de la ADP&comma; <strong>profesor Eduardo Hidalgo&comma; <&sol;strong>dijo que analizarán y discutirán el texto del documento&comma; incorporándolo al debate institucional&period; <&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">El profesor Hidalgo ratificó la opinión de la ADP de <strong>rechazo al proceso de fusión<&sol;strong> del Minerd y el Mescyt y afirmó al ministro Rafael Santos que le complace se haya obviado en este momento tomar el proyecto de ley que cursa en el <strong>Congreso Nacional<&sol;strong>&comma; a fin de viabilizar una discusión <strong>franca y plural<&sol;strong> para definir juntos una <strong>ruta de consenso<&sol;strong> para abordar la necesaria transformación de la educación dominicana&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;El CEN ha venido discutiendo este tema de la fusión con una postura firme de rechazo&period; En esas discusiones hemos dicho que una buena señal es el retiro del proyecto de ley de fusión depositado en el Congreso Nacional”&comma; <&sol;span><&sol;em><span lang&equals;"es">declaró el presidente de la ADP&period; <&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">Afirmó que la ADP siempre se ha incorporado a los <strong>procesos de debate<&sol;strong> que en distintos momentos se han instalado en el país&comma; incluido el <strong>Congreso del Plan Decenal de Educación<&sol;strong> que trajo como resultado la presente <strong>Ley General de Educación 66-97<&sol;strong> y el currículo vigente&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">El profesor Hidalgo dijo que la ADP nunca ha estado al margen del debate y del diálogo&comma; incluso asistiendo a todos los escenarios en que se han planteado&comma; incluido el conocimiento del <strong>pacto educativo<&sol;strong> en el cual la ADP jugó un rol relevante&period; <&sol;span><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;Lo único que la ADP reclama es un trato respetuoso y de igualdad para ser parte activa y propositiva del debate<&sol;span><&sol;em><span lang&equals;"es">”&comma; expresó Hidalgo&period; <&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><img data-entity-uuid&equals;"eb37e9f0-a55f-407a-bdc1-ee445d97a148" data-entity-type&equals;"file" src&equals;"https&colon;&sol;&sol;presidencia&period;gob&period;do&sol;sites&sol;default&sol;files&sol;inline-images&sol;WhatsApp&percnt;20Image&percnt;202026-03-10&percnt;20at&percnt;209&period;29&period;40&percnt;20AM&period;jpeg" width&equals;"1600" height&equals;"1066" loading&equals;"lazy">&NewLine;<&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">El presidente de la ADP informó al ministro Santos que estas dos semanas próximas no tendrán tiempo para conocer el documento debido a que la ADP está muy ocupada con la organización del primer <strong>Congreso Pedagógico<&sol;strong>&comma; que implica hacer las jornadas de reflexión en todas las <strong>escuelas&comma; liceos y politécnicos<&sol;strong> del país&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">De su lado&comma; el ministro Santos dijo que esta es una visita importante por la <strong>relación indisoluble<&sol;strong> que él tiene con la ADP y&comma; con esa vocación sindical&comma; tiene que jugar su papel de defender su postura <&sol;span><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;y por eso entendemos que la ADP tiene que fijar su posición&comma; con mucho cuidado&comma; y nosotros como ministros estamos aquí sin dejar atrás el pasado&period; La ADP no viene a apoyar al ministro de Educación Superior&comma; sino que viene a una invitación de cortesía que le hice y con todo su CEN&comma; junto a los pasados presidentes y exsecretarios generales&comma; vamos a hablar juntos sobre el futuro de la educación dominicana”&comma;<&sol;span><&sol;em><span lang&equals;"es"> declaró el ministro Santos&period; <&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">Durante la reunión&comma; el funcionario destacó la relevancia histórica y el papel del gremio magisterial en la <strong>defensa de la educación y de los docentes&comma;<&sol;strong> señalando que la relación entre el Mescyt y la ADP es <&sol;span><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;profunda e indisoluble”&period;<&sol;span><&sol;em><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;Esta no es una visita cualquiera&period; Entre el Mescyt y la ADP existe una relación histórica muy significativa&period; Somos conscientes de que la ADP&comma; por su naturaleza de gremio defensor de la educación y de los maestros&comma; siempre tendrá ideas propias&comma; algunas coincidentes y otras diferentes&comma; lo cual enriquece el debate democrático”&comma;<&sol;span><&sol;em><span lang&equals;"es"> expresó&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">Santos Badía afirmó que el <strong>diálogo respetuoso y plural<&sol;strong> es fundamental para el fortalecimiento de las <strong>políticas públicas educativas<&sol;strong>&comma; subrayando que las diferencias de criterios forman parte natural de una sociedad democrática&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><em><span lang&equals;"es">&OpenCurlyDoubleQuote;Donde hay vida hay debate&comma; hay intercambio de ideas&period; El consenso es fácil cuando todos piensan igual&semi; lo verdaderamente importante es saber escuchar y respetar las posiciones distintas”&comma;<&sol;span><&sol;em><span lang&equals;"es"> indicó&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es"><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span lang&equals;"es">Asimismo&comma; manifestó su aprecio personal y profesional por la <strong>ADP<&sol;strong>&comma; organización de la que recordó formar parte históricamente&comma; al tiempo que valoró la presencia del comité ejecutivo nacional del gremio como una oportunidad para conversar sobre los <strong>retos y oportunidades<&sol;strong> del sistema educativo dominicano&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<div class&equals;"field field--name-field-image field--type-image field--label-hidden field&lowbar;&lowbar;item"> <img loading&equals;"lazy" src&equals;"https&colon;&sol;&sol;presidencia&period;gob&period;do&sol;sites&sol;default&sol;files&sol;news&sol;2026-03&sol;Foto&percnt;20web&lowbar;18&period;jpg" width&equals;"1300" height&equals;"730" alt&equals;"Mescyt"><&sol;p>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p> Ministro Rafael Santos presenta a la ADP documento para iniciar proceso de diálogo sobre la transformación del sistema educativo<br &sol;>&NewLine;victorreyes<br &sol;>&NewLine;10 de Marzo 2026 &vert; 10&colon;10<&sol;p>&NewLine;<p> Santo Domingo&period;- El Comité Ejecutivo Nacional de la Asociación Dominicana de Profesores &lpar;ADP&rpar; sostuvo un encuentro con el ministro de Educación Superior Ciencia y Tecnología &lpar;Mescyt&rpar;&comma; Rafael Santos&comma; en el cual se presentó y entregó el documento titulado &OpenCurlyDoubleQuote;Llamado al magisterio nacional y la ADP”&comma; que motiva la apertura de un proceso de diálogo sobre la reforma al sistema educativo nacional&period;<&sol;p>&NewLine;<p>El encuentro se realizó en la sede del Mescyt&comma; a petición del ministro Santos&comma; quien solicitó al CEN de la ADP que le realizara una visita de cortesía con la presencia de los expresidentes y exsecretarios generales de la ADP&period; También participaron los 5 viceministros del Mescyt&period; <&sol;p>&NewLine;<p>El presidente de la ADP&comma; profesor Eduardo Hidalgo&comma; dijo que analizarán y discutirán el texto del documento&comma; incorporándolo al debate institucional&period; <&sol;p>&NewLine;<p>El profesor Hidalgo ratificó la opinión de la ADP de rechazo al proceso de fusión del Minerd y el Mescyt y afirmó al ministro Rafael Santos que le complace se haya obviado en este momento tomar el proyecto de ley que cursa en el Congreso Nacional&comma; a fin de viabilizar una discusión franca y plural para definir juntos una ruta de consenso para abordar la necesaria transformación de la educación dominicana&period;<&sol;p>&NewLine;<p>&OpenCurlyDoubleQuote;El CEN ha venido discutiendo este tema de la fusión con una postura firme de rechazo&period; En esas discusiones hemos dicho que una buena señal es el retiro del proyecto de ley de fusión depositado en el Congreso Nacional”&comma; declaró el presidente de la ADP&period; <&sol;p>&NewLine;<p>Afirmó que la ADP siempre se ha incorporado a los procesos de debate que en distintos momentos se han instalado en el país&comma; incluido el Congreso del Plan Decenal de Educación que trajo como resultado la presente Ley General de Educación 66-97 y el currículo vigente&period;<&sol;p>&NewLine;<p>El profesor Hidalgo dijo que la ADP nunca ha estado al margen del debate y del diálogo&comma; incluso asistiendo a todos los escenarios en que se han planteado&comma; incluido el conocimiento del pacto educativo en el cual la ADP jugó un rol relevante&period; &OpenCurlyDoubleQuote;Lo único que la ADP reclama es un trato respetuoso y de igualdad para ser parte activa y propositiva del debate”&comma; expresó Hidalgo&period; <&sol;p>&NewLine;<p>El presidente de la ADP informó al ministro Santos que estas dos semanas próximas no tendrán tiempo para conocer el documento debido a que la ADP está muy ocupada con la organización del primer Congreso Pedagógico&comma; que implica hacer las jornadas de reflexión en todas las escuelas&comma; liceos y politécnicos del país&period;<&sol;p>&NewLine;<p>De su lado&comma; el ministro Santos dijo que esta es una visita importante por la relación indisoluble que él tiene con la ADP y&comma; con esa vocación sindical&comma; tiene que jugar su papel de defender su postura &OpenCurlyDoubleQuote;y por eso entendemos que la ADP tiene que fijar su posición&comma; con mucho cuidado&comma; y nosotros como ministros estamos aquí sin dejar atrás el pasado&period; La ADP no viene a apoyar al ministro de Educación Superior&comma; sino que viene a una invitación de cortesía que le hice y con todo su CEN&comma; junto a los pasados presidentes y exsecretarios generales&comma; vamos a hablar juntos sobre el futuro de la educación dominicana”&comma; declaró el ministro Santos&period; <&sol;p>&NewLine;<p>Durante la reunión&comma; el funcionario destacó la relevancia histórica y el papel del gremio magisterial en la defensa de la educación y de los docentes&comma; señalando que la relación entre el Mescyt y la ADP es &OpenCurlyDoubleQuote;profunda e indisoluble”&period;<&sol;p>&NewLine;<p>&OpenCurlyDoubleQuote;Esta no es una visita cualquiera&period; Entre el Mescyt y la ADP existe una relación histórica muy significativa&period; Somos conscientes de que la ADP&comma; por su naturaleza de gremio defensor de la educación y de los maestros&comma; siempre tendrá ideas propias&comma; algunas coincidentes y otras diferentes&comma; lo cual enriquece el debate democrático”&comma; expresó&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Santos Badía afirmó que el diálogo respetuoso y plural es fundamental para el fortalecimiento de las políticas públicas educativas&comma; subrayando que las diferencias de criterios forman parte natural de una sociedad democrática&period;<br &sol;>&NewLine;&OpenCurlyDoubleQuote;Donde hay vida hay debate&comma; hay intercambio de ideas&period; El consenso es fácil cuando todos piensan igual&semi; lo verdaderamente importante es saber escuchar y respetar las posiciones distintas”&comma; indicó&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Asimismo&comma; manifestó su aprecio personal y profesional por la ADP&comma; organización de la que recordó formar parte históricamente&comma; al tiempo que valoró la presencia del comité ejecutivo nacional del gremio como una oportunidad para conversar sobre los retos y oportunidades del sistema educativo dominicano&period;   <&sol;p>&NewLine;<p>&ZeroWidthSpace;  <&sol;p>&NewLine;<p>&ZeroWidthSpace; <&sol;p>&NewLine;

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