Ciencia y Tecnología
Cada vez hay más gente resumiendo libros con ChatGPT en lugar de leerlos: bienvenidos a la era de la post-alfabetización
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 <img src="https://i.blogs.es/1a70a1/thought-catalog-icubkfiuq70-unsplash/1024_2000.jpeg" alt="Cada vez hay más gente resumiendo libros con ChatGPT en lugar de leerlos: bienvenidos a la era de la post-alfabetización ">
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<p><a rel="noopener, noreferrer" href="https://x.com/alz_zyd_/status/1945851209450938655">@alz_zyd_ </a>en X:</p>
<blockquote><p>Pasar una hora preguntando a ChatGPT sobre Adam Smith generalmente te enseña el triple que pasar una hora leyendo &#8216;La riqueza de las naciones&#8217;. Los estudiantes universitarios usan IA porque es una forma mejor y más eficiente de aprender.</p></blockquote>
<p>El comentario de <a rel="noopener, noreferrer" href="https://x.com/DougHenwood/status/1947409647910195243">Doug Henwood</a>:</p>
<blockquote><p>Hemos entrado de lleno en la postalfabetización y esto resulta realmente alarmante.</p></blockquote>
<p>Hablan de <strong>una transformación silenciosa pero bastante rápida y, aparentemente, masiva</strong>: los estudiantes han descubierto que pueden &#8220;leer&#8221; &#8216;<a rel="nofollow, sponsored, noopener, noreferrer" target="_blank" class="js-ecommerce" href="https://www.xataka.com/redirect?url=https%3A%2F%2Fwww.amazon.es%2Friqueza-las-naciones-I-II-III-selecci%25C3%25B3n%2Fdp%2F842065096X%2Fref%3Dsr_1_1%3Fdib%3DeyJ2IjoiMSJ9.AY2k9PBZ7cK-0EpZl8e5FxCZajZGJWHYoe3HjX-elvQfhgmuOsMtHp0JKhdQrKbPsRmEryd6o3ecX0idqUHr0U-enX1aamakTxAyjGAm_DQGNVl13-Cfe_udfoAEI61yYIsCVEj2gxVsGaxewVh6cfzAah8ZBwxJ1j4DECJbvrOwRHPOReAeDSsY5gBaJZd5BlEt_pRVmlKpP_Ci8xuKxJ4nDbF27aOmOPtwl0HnC78.-L1k28OPSsdzcMOypYMlfAubIrfuDRGX9bM-5Nq5zrU%26dib_tag%3Dse%26keywords%3DLa%2Briqueza%2Bde%2Blas%2Bnaciones%2BAdam%2BSmith%26qid%3D1753261068%26s%3Dbooks%26sr%3D1-1&;category=robotica-e-ia&;ecomPostExpiration=everlasting&;postId=322009" data-vars-affiliate-url="https://www.amazon.es/riqueza-las-naciones-I-II-III-selecci%C3%B3n/dp/842065096X/ref=sr_1_1?dib=eyJ2IjoiMSJ9.AY2k9PBZ7cK-0EpZl8e5FxCZajZGJWHYoe3HjX-elvQfhgmuOsMtHp0JKhdQrKbPsRmEryd6o3ecX0idqUHr0U-enX1aamakTxAyjGAm_DQGNVl13-Cfe_udfoAEI61yYIsCVEj2gxVsGaxewVh6cfzAah8ZBwxJ1j4DECJbvrOwRHPOReAeDSsY5gBaJZd5BlEt_pRVmlKpP_Ci8xuKxJ4nDbF27aOmOPtwl0HnC78.-L1k28OPSsdzcMOypYMlfAubIrfuDRGX9bM-5Nq5zrU&;dib_tag=se&;keywords=La+riqueza+de+las+naciones+Adam+Smith&;qid=1753261068&;s=books&;sr=1-1">La riqueza de las naciones</a><em>&#8216;, </em>el manual académico de economía por excelencia, conversando con ChatGPT.</p>
<p><!-- BREAK 1 --></p>
<p>Según cuenta el primero –profesor universitario–, una hora de diálogo les aporta más información procesable que semanas batallando con el original de Adam Smith. La eficiencia es aplastante.</p>
<p><!-- BREAK 2 --></p>
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 <a href="https://www.xataka.com/robotica-e-ia/nuevo-analfabetismo-no-tiene-que-ver-saber-leer-escribir-usar-ia-como-oraculo-lugar-como-herramienta" class="pivot-outboundlink" data-vars-post-title="El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta "><br />
 <img alt="El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta " width="375" height="142" src="https://i.blogs.es/22f88b/ilustracion-despacho-personas-abr-20-2025/375_142.jpeg"><br />
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 <a href="https://www.xataka.com/robotica-e-ia/nuevo-analfabetismo-no-tiene-que-ver-saber-leer-escribir-usar-ia-como-oraculo-lugar-como-herramienta" class="desvio-taxonomy-anchor pivot-outboundlink" data-vars-post-title="El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta ">En Xataka</a>
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<p> <a href="https://www.xataka.com/robotica-e-ia/nuevo-analfabetismo-no-tiene-que-ver-saber-leer-escribir-usar-ia-como-oraculo-lugar-como-herramienta" class="desvio-title js-desvio-title pivot-outboundlink" data-vars-post-title="El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta ">El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta </a>
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<p>Y <strong>muchísimos estudiantes están adoptando esta práctica</strong>, algo <a rel="noopener, noreferrer" href="https://arxiv.org/abs/2504.13900">refrendado por <em>papers</em></a>. Lo hacen sin aspavientos. Simplemente han encontrado un método mejor para absorber conocimiento complejo:</p>
<p><!-- BREAK 3 --></p>
<ol>
<li>Cargan el PDF</li>
<li>Piden las ideas principales.</li>
<li>Lanzan preguntas específicas.</li>
<li>Piden aclaraciones.</li>
<li>Solicitan ejemplos contemporáneos.</li>
</ol>
<p>El resultado: comprender fundamentos de la economía en una fracción del tiempo necesario hasta ahora.</p>
<p>El problema es que aprenden a leer manuales de una forma muy distinta.</p>
<p>Esta mutación cognitiva ha sido bautizada por Henwood como &#8220;postalfabetización&#8221;. <strong>Seguimos teniendo la capacidad de leer, pero hemos externalizado la digestión intelectual</strong>. Como con la orientación espacial y el uso del GPS, estamos delegando en la IA una función cerebral básica. De esto <a rel="noopener, noreferrer" href="https://arxiv.org/abs/0808.3569">ya se hablaba</a> hace más de quince años.</p>
<p><!-- BREAK 4 --></p>
<p>La lectura profunda <a rel="noopener, noreferrer" href="https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED566479.pdf">exige resistencia mental</a>, tolerancia a la ambigüedad, construcción gradual de criterio. <a class="text-outboundlink" href="https://www.xataka.com/basics/chatgpt-que-como-usarlo-que-puedes-hacer-este-chat-inteligencia-artificial" data-vars-post-title="ChatGPT: qué es, cómo usarlo y qué puedes hacer con este chat de inteligencia artificial GPT" data-vars-post-url="https://www.xataka.com/basics/chatgpt-que-como-usarlo-que-puedes-hacer-este-chat-inteligencia-artificial">ChatGPT</a> en cambio ofrece claridad instantánea y síntesis inmediata.</p>
<p><!-- BREAK 5 --></p>
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</p></div>
</p></div>
</div>
<p>La generación que crece con esta práctica va a desarrollar otras habilidades cognitivas:</p>
<ul>
<li>Por un lado, mayor velocidad de procesamiento, mejor capacidad de síntesis, quizás conexiones conceptuales más amplias.</li>
<li>Por otro, una dependencia enorme del intermediario algorítmico.</li>
</ul>
<p>Cuando toda la información llega pre-procesada, el músculo del pensamiento crítico se acaba atrofiando.</p>
<p>La postalfabetización es seguramente inevitable, probablemente irreversible. Quienes dominen ambos modos –lectura tradicional, diálogo con IA– van a tener ahí una ventaja. El resto quedarán atrapados en su propia eficiencia: brillantes en la superficie pero vulnerables en la profundidad.</p>
<p><!-- BREAK 6 --></p>
<p>Imagen destacada | <a rel="noopener, noreferrer" href="https://unsplash.com/es/@thoughtcatalog?utm_content=creditCopyText&;utm_medium=referral&;utm_source=unsplash">Thought Catalog</a></p>
<p>En Xataka | <a class="text-outboundlink" href="https://www.xataka.com/magnet/leer-tiempo-parecia-imposible-que-alguien-redescubrio-poder-lectura-rapida" data-vars-post-title='El "superpoder" de leer mucho en poco tiempo es menos superpoder cuando escuchas cómo lo consigue Bill Gates' data-vars-post-url="https://www.xataka.com/magnet/leer-tiempo-parecia-imposible-que-alguien-redescubrio-poder-lectura-rapida">El &#8220;superpoder&#8221; de leer mucho en poco tiempo es menos superpoder cuando escuchas cómo lo consigue Bill Gates</a></p>
<p> &#8211; <br /> La noticia<br />
 <a href="https://www.xataka.com/robotica-e-ia/cada-vez-hay-gente-resumiendo-libros-chatgpt-lugar-leerlos-bienvenidos-a-era-post-alfabetizacion?utm_source=feedburner&;utm_medium=feed&;utm_campaign=23_Jul_2025"><br />
 <em> Cada vez hay más gente resumiendo libros con ChatGPT en lugar de leerlos: bienvenidos a la era de la post-alfabetización </em><br />
 </a><br />
 fue publicada originalmente en<br />
 <a href="https://www.xataka.com/?utm_source=feedburner&;utm_medium=feed&;utm_campaign=23_Jul_2025"><br />
 <strong> Xataka </strong><br />
 </a><br />
 por <a href="https://www.xataka.com/autor/javier-lacort?utm_source=feedburner&;utm_medium=feed&;utm_campaign=23_Jul_2025"><br />
 Javier Lacort<br />
 </a><br />
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<p>​@alz_zyd_ en X:</p>
<p>Pasar una hora preguntando a ChatGPT sobre Adam Smith generalmente te enseña el triple que pasar una hora leyendo &#8216;La riqueza de las naciones&#8217;. Los estudiantes universitarios usan IA porque es una forma mejor y más eficiente de aprender.</p>
<p>El comentario de Doug Henwood:</p>
<p>Hemos entrado de lleno en la postalfabetización y esto resulta realmente alarmante.</p>
<p>Hablan de una transformación silenciosa pero bastante rápida y, aparentemente, masiva: los estudiantes han descubierto que pueden &#8220;leer&#8221; &#8216;La riqueza de las naciones&#8217;, el manual académico de economía por excelencia, conversando con ChatGPT.</p>
<p>Según cuenta el primero –profesor universitario–, una hora de diálogo les aporta más información procesable que semanas batallando con el original de Adam Smith. La eficiencia es aplastante.</p>
<p> En Xataka</p>
<p> El nuevo analfabetismo no tiene que ver con saber leer o escribir: es usar la IA como oráculo en lugar de como herramienta </p>
<p>Y muchísimos estudiantes están adoptando esta práctica, algo refrendado por papers. Lo hacen sin aspavientos. Simplemente han encontrado un método mejor para absorber conocimiento complejo:</p>
<p> Cargan el PDF<br />
 Piden las ideas principales.<br />
 Lanzan preguntas específicas.<br />
 Piden aclaraciones.<br />
 Solicitan ejemplos contemporáneos.</p>
<p>El resultado: comprender fundamentos de la economía en una fracción del tiempo necesario hasta ahora.</p>
<p>El problema es que aprenden a leer manuales de una forma muy distinta.</p>
<p>Esta mutación cognitiva ha sido bautizada por Henwood como &#8220;postalfabetización&#8221;. Seguimos teniendo la capacidad de leer, pero hemos externalizado la digestión intelectual. Como con la orientación espacial y el uso del GPS, estamos delegando en la IA una función cerebral básica. De esto ya se hablaba hace más de quince años.</p>
<p>La lectura profunda exige resistencia mental, tolerancia a la ambigüedad, construcción gradual de criterio. ChatGPT en cambio ofrece claridad instantánea y síntesis inmediata.</p>
<p>La generación que crece con esta práctica va a desarrollar otras habilidades cognitivas:</p>
<p> Por un lado, mayor velocidad de procesamiento, mejor capacidad de síntesis, quizás conexiones conceptuales más amplias.<br />
 Por otro, una dependencia enorme del intermediario algorítmico.</p>
<p>Cuando toda la información llega pre-procesada, el músculo del pensamiento crítico se acaba atrofiando.</p>
<p>La postalfabetización es seguramente inevitable, probablemente irreversible. Quienes dominen ambos modos –lectura tradicional, diálogo con IA– van a tener ahí una ventaja. El resto quedarán atrapados en su propia eficiencia: brillantes en la superficie pero vulnerables en la profundidad.</p>
<p>Imagen destacada | Thought Catalog</p>
<p>En Xataka | El &#8220;superpoder&#8221; de leer mucho en poco tiempo es menos superpoder cuando escuchas cómo lo consigue Bill Gates</p>
<p> &#8211; La noticia</p>
<p> Cada vez hay más gente resumiendo libros con ChatGPT en lugar de leerlos: bienvenidos a la era de la post-alfabetización </p>
<p> fue publicada originalmente en</p>
<p> Xataka </p>
<p> por<br />
 Javier Lacort</p>
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