En programa “El Gobierno en las Provincias” destacan avances de la educación en Barahona 

En programa “El Gobierno en las Provincias” destacan avances de la educación en Barahona
victorreyes
28 de Abril 2025 | 13:59

Barahona.– En un esfuerzo por fortalecer el sistema educativo y promover el desarrollo social, fue celebrada en la provincia de Barahona la segunda jornada del programa “El Gobierno en las Provincias”, con un enfoque especial en el fortalecimiento del sistema educativo preuniversitario, técnico y superior.
La actividad, que se llevó a cabo en el aula virtual de la UASD recinto Barahona, fue encabezada por el director general de Comedores Económicos del Estado (CEED), enlace de “El Gobierno en las Provincias” en esa ciudad sureña, Edgar Augusto Féliz Méndez, quien estuvo acompañado de la gobernadora provincial, Oneida Féliz, responsable de la organización, y el senador Moisés Ayala. 
Este evento reunió a funcionarios gubernamentales, legisladores, académicos, docentes y estudiantes, reafirmando el compromiso del gobierno del presidente de la República, Luis Abinader Corona, con la equidad territorial y el bienestar estudiantil. 
Durante el encuentro, se destacaron los avances logrados en la región gracias a la inversión en educación, incluyendo programas como el de Inglés por Inmersión, y becas y oportunidades formativas, impulsadas por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Mescyt) y el Ministerio de Educación (Minerd). Estas iniciativas buscan, no solo mejorar la calidad educativa, sino también, fomentar el bienestar familiar y el desarrollo social en la provincia. 
Esta segunda jornada de “El Gobierno en las Provincias”, también sirvió como espacio para escuchar las inquietudes y propuestas de las partes involucradas, con el objetivo de seguir ampliando y fortaleciendo las oportunidades educativas en la región. 
Con esta segunda versión del programa, el Gobierno reafirma su compromiso de acercar la gestión pública a las comunidades, promoviendo la participación ciudadana y respondiendo de manera directa a las necesidades locales. 
La jornada concluyó con un llamado del enlace Edgar Augusto Féliz Méndez a la acción para continuar trabajando en conjunto por el bienestar de la provincia, la región y por consiguiente el país. 
Participaron, además, la subdirectora Administrativa y Financiera de Comedores Económicos del Estado (CEED), Luz Estrella de Peña, como enlace técnico del Gobierno Central; Elvis Céspedes, director regional Sur del Infotep; Derlin Núñez Suriel, en representación del Mescyt; el diputado José Del Carmen Montero; Manuel A. de la Cruz, director del recinto UASD Barahona, y el padre Toño, director de planificación del Minerd. 
Otros asistentes fueron representantes de instituciones a nivel local del Ministerio de Educación (Minerd), Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), la Alcaldía; los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC).
Esta iniciativa, que se llevó a cabo durante 2 días en 40 localidades del país, busca acercar a la gente, garantizando una atención directa y efectiva a través de visitas de campo, supervisión de infraestructuras educativas y diálogo abierto con las comunidades.  En programa “El Gobierno en las Provincias” destacan avances de la educación en Barahona
victorreyes
28 de Abril 2025 | 13:59

Barahona.– En un esfuerzo por fortalecer el sistema educativo y promover el desarrollo social, fue celebrada en la provincia de Barahona la segunda jornada del programa “El Gobierno en las Provincias”, con un enfoque especial en el fortalecimiento del sistema educativo preuniversitario, técnico y superior.
La actividad, que se llevó a cabo en el aula virtual de la UASD recinto Barahona, fue encabezada por el director general de Comedores Económicos del Estado (CEED), enlace de “El Gobierno en las Provincias” en esa ciudad sureña, Edgar Augusto Féliz Méndez, quien estuvo acompañado de la gobernadora provincial, Oneida Féliz, responsable de la organización, y el senador Moisés Ayala. 
Este evento reunió a funcionarios gubernamentales, legisladores, académicos, docentes y estudiantes, reafirmando el compromiso del gobierno del presidente de la República, Luis Abinader Corona, con la equidad territorial y el bienestar estudiantil. 
Durante el encuentro, se destacaron los avances logrados en la región gracias a la inversión en educación, incluyendo programas como el de Inglés por Inmersión, y becas y oportunidades formativas, impulsadas por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (Mescyt) y el Ministerio de Educación (Minerd). Estas iniciativas buscan, no solo mejorar la calidad educativa, sino también, fomentar el bienestar familiar y el desarrollo social en la provincia. 
Esta segunda jornada de “El Gobierno en las Provincias”, también sirvió como espacio para escuchar las inquietudes y propuestas de las partes involucradas, con el objetivo de seguir ampliando y fortaleciendo las oportunidades educativas en la región. 
Con esta segunda versión del programa, el Gobierno reafirma su compromiso de acercar la gestión pública a las comunidades, promoviendo la participación ciudadana y respondiendo de manera directa a las necesidades locales. 
La jornada concluyó con un llamado del enlace Edgar Augusto Féliz Méndez a la acción para continuar trabajando en conjunto por el bienestar de la provincia, la región y por consiguiente el país. 
Participaron, además, la subdirectora Administrativa y Financiera de Comedores Económicos del Estado (CEED), Luz Estrella de Peña, como enlace técnico del Gobierno Central; Elvis Céspedes, director regional Sur del Infotep; Derlin Núñez Suriel, en representación del Mescyt; el diputado José Del Carmen Montero; Manuel A. de la Cruz, director del recinto UASD Barahona, y el padre Toño, director de planificación del Minerd. 
Otros asistentes fueron representantes de instituciones a nivel local del Ministerio de Educación (Minerd), Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), la Alcaldía; los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC).
Esta iniciativa, que se llevó a cabo durante 2 días en 40 localidades del país, busca acercar a la gente, garantizando una atención directa y efectiva a través de visitas de campo, supervisión de infraestructuras educativas y diálogo abierto con las comunidades.  

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