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Trump decreta desmantelar el Departamento de Educación

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El mandatario estadounidense calificó esta acción como «histórica».


El presidente de EE.UU., Donald Trump, firmó este jueves una orden ejecutiva en la que decreta desmantelar el Departamento de Educación.
«Hoy, tomamos una acción histórica que lleva 45 años en desarrollo. En unos momentos, firmaré una orden ejecutiva para comenzar a eliminar el Departamento de Educación de una vez por todas», declaró el mandatario desde la Casa Blanca, en una ceremonia en la que estuvo rodeado de niños sentados en pupitres.
El decreto significa que la administración de los fondos escolares correspondería individualmente a cada estado. Sin embargo, el cierre completo del Departamento requiere la aprobación del Congreso estadounidense, donde la medida ha sido criticada, especialmente por los representantes demócratas.
Esta misma jornada, la secretaria de prensa de la Casa Blanca, Karoline Leavitt, dijo que el Departamento solo se reduciría, ya que algunas de sus funciones más importantes continuarán, como la aplicación de las leyes de derechos civiles y la supervisión de los préstamos estudiantiles, informa NBC News.
102.000 millones de dólares de presupuesto
La secretaria de Educación, Linda McMahon, ya ha hecho algunas reducciones en el Departamento. A principios de este mes, se despidieron a más de 1.300 trabajadores, disminuyendo su fuerza laboral aproximadamente a la mitad. McMahon aseguró que estos cambios pretenden asegurar «la eficiencia, la rendición de cuentas y la garantía de que los recursos se dirigen a donde más importa», según señaló The New York Times.
El Departamento fue creado por el Congreso en 1979 para combatir la segregación educativa. Para el año fiscal 2025, contaba con más de 102.000 millones de dólares en recursos presupuestarios, lo que representa casi el 1 % del presupuesto federal de EE.UU.
Desde su llegada al poder, Trump ha insistido en su cierre, argumentando que se ha convertido en un drenaje del dinero de los contribuyentes, con bajos retornos de la inversión y pocos resultados en la mejora de la calidad educativa.
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